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Scientific Research

古诗词艺术歌曲《关雎》的音乐特征与演唱技巧分析

作者

徐传智

齐鲁工业大学(山东省科学院) 体育与音乐学院

一、音乐特征

古诗词艺术歌曲《关雎》的调式是以中国传统五声调式为基础的七声清乐D羽调式、七声雅乐D羽调式,节奏是 4/4 拍,作品为带有引子与尾声的A+B+A再现三段体结构。

a和a¹部分旋律没有大的变化,作者遵循了诗词的特点,“窈窕”“淑女”中间使用四分休止符分隔开,巧妙的把词与词之间的停顿以及歌唱时的呼吸表现出来。而的b和b¹部分则采取了叠唱的手法,这一段歌词相同且旋律相似,是常见的同头变尾的创作手法,在“侧”字上旋律与节奏有一定的变化。歌曲在c与c¹部分,是整首作品最激烈的部分,两句的旋律一样,诗词有些许的变化,c中是“左右采之”“琴瑟友之”;c¹中则是“左右芼之”“钟鼓乐之”两句中发生变化。

最后是A段再现部分,这一部分采取首尾呼应的创作手法,用来突出诗歌的主题。有始有终、首尾相连。从整个作品的结构来看,作曲家充分运用了古诗的重章叠唱方式,使原作品的曲式结构变得更为丰富,更契合诗词的韵律。

二、演唱技巧分析

歌唱中的咬字与日常生活中不能一概而论,它更要求吐咬字清楚,还要富于歌唱性;不但包括了各种发声技巧,并且涵盖了感人至深的艺术表现手段。在演唱《关雎》时我们要十分注意咬字,咬字的时候唇舌牙要放松而灵活,过于紧张会影响咬字发声,咬字时先抓住字头,例如“雎鸠”这个词,“jü jiü”中的声母“j”是牙齿和舌头发力。在演唱作品时要注意结合汉语的发音特点来处理歌词,唇齿喉舌牙五个着力点都要非常灵活,在此方面能力有欠缺的人,可以试着有感情的大声朗诵歌词或者练绕口令的方法进行辅助改善。

除咬字之外,气息的运用也是十分重要歌唱技巧之一,人类喜怒哀乐的心理变化都是要通过气息的强弱来完成,而情感的变化又关系着气息的强弱。

演唱者在演唱歌曲《关雎》时每一句的结尾部分都可以用装饰音来修饰,歌曲的第一段A部分“窈窕”“淑女”之间用一个四分休止符隔开,演唱时需要做到声断气不断,从而可以表现出君子们对待具有这两种特质女子的倾慕之情。“好逑”采用一个八度旋律描绘出“君子”在当时内心复杂、动荡不安的情绪,演唱者需要把控好声音的力度进行演绎。这句要突出“逑”字,表达古时候男子对心仪女子追求过程中的遐想,从倾慕到实现爱恋的愿望,内心动荡不安。演唱“逑”字时要以气带声,才可以表现出诗词里主人公的纠结之情

歌曲的B段,此段主要表达了一位男子因追求不到思恋的女子纠结无奈、辗转反侧的复杂心理,在演唱歌曲B段的第一部分时情感和声音要柔和、自然,在第二部分演唱时演唱者要将自身强烈的情绪演绎出来,像是这位男子鼓起勇气将要去和心仪女子表白一般,在第二次演唱“辗转反侧”时,要注意“侧”一字,这个字在乐谱上的时值是7 拍半,演唱者在演唱时要提前调整好气息的运用,尽可能的唱足时值,并按照乐谱上的要求渐强的演绎出这一句歌词。

歌曲在第B段的第二部分伴奏织体逐渐发生转变,歌曲间奏在快速的上行音阶的推动下进入歌曲的副歌部分,演唱者的情绪也将随之推动到最高点。在演唱“参差荇菜,左右采之”与“参差荇菜,左右芼之”时要特别注意高音“采”“芼”二字,在演唱时应提前做好准备,笑肌抬起,运用横膈膜的力量,把控住自己的气息并靠着气息的推动满怀激情的演唱这一部分,这一段主要表达出“君子”在辗转反侧,纠结之时终于得到了“淑女”的回应,演唱者在演唱时要好好体会诗词里主人公的心情,把这种清爽、豪放的心情抒发出来。在B段的最后一句演唱者唱到“窈窕淑女,钟鼓乐之”时情绪要渐渐回归平静,应咬准字头、轻声歌唱。

歌曲进行到A段的再现,音乐逐渐回归平静,彷佛这位“君子”鼓起勇气完成了自己诉愿,无论追求成功与否,也不留遗憾,演唱者应带着一种洒脱、释怀的情感去演绎这一部分,要注意声音的流动性,在最后一句以弱声收尾,配合好钢琴伴奏,才能把自己和观众带入歌曲的情境之中,脑海里不断回想这一段淳朴的爱。

结 语

古诗词艺术歌曲《关雎》是一首极具感染力的作品,是古诗词与现代音乐结合的优秀作品之一。笔者通过对古诗词艺术歌曲《关雎》的音乐特征与演唱技巧进行分析研究,对同类型的作品有了更为深刻的理解。在平时的学习和练习过程中,不仅需要演唱者具有扎实的演唱技巧,更需要将这些技巧运用到作品的表演中。对于每个歌者而言,认真演唱并投入自身的情感是最起码的素质要求,而弘扬中国传统文化,同样也是重中之重。

参考文献

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二〇二五年七月二十日