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社区护理在老年人认知功能障碍早期筛查与干预中的作用研究

作者

张俊楠 袁旖蔓

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一、引言

人口老龄化是全球面临的共同挑战,我国作为世界上老年人口最多的国家,老龄化进程正以空前速度推进。据统计,我国 60 岁及以上老年人口已突破 2.8亿,其中认知功能障碍的患病率呈显著上升趋势。认知功能障碍是一组以记忆、语言、思维等认知能力减退为主要表现的综合征,包括轻度认知障碍和痴呆等,其病程不可逆,严重影响老年人的生活质量和家庭功能。

早期筛查是识别认知功能障碍的重要手段,而干预措施则能有效延缓疾病进展。社区作为老年人生活的主要场所,社区护理凭借其贴近居民、连续性强等特点,成为连接老年人与医疗资源的重要纽带。因此,研究社区护理在老年人认知功能障碍早期筛查与干预中的作用,对构建老年健康服务体系具有重要意义。

二、社区护理在老年人认知功能障碍早期筛查中的作用

(一)构建多元化筛查网络

社区护理通过整合社区卫生服务中心、养老服务站、居委会等多方资源,构建了覆盖全社区老年人的筛查网络。社区护士作为筛查工作的主要执行者,定期深入社区开展健康普查,对 65 岁及以上老年人进行认知功能评估,尤其关注独居、空巢、有家族病史等高危人群。

在筛查工具的选择上,社区护理通常采用操作简便、适合基层使用的量表,如简易智力状态检查量表(MMSE)、蒙特利尔认知评估量表(MoCA)等。这些量表能快速识别认知功能异常的老年人,为进一步诊断提供依据。例如,社区护士通过入户随访,使用 MMSE 对老年人进行评估,对得分低于分界值的个体及时转诊至上级医院进行确诊,有效提高了早期筛查的覆盖率和效率。

(二)提高老年人及家属的认知度

认知功能障碍早期症状隐匿,老年人及家属往往对疾病缺乏认识,容易将记忆减退等症状误认为正常衰老,导致延误就医。社区护理通过开展健康宣教活动,如举办讲座、发放宣传手册、组织健康咨询等,向老年人及家属普及认知功能障碍的早期表现、危害及筛查的重要性。

社区护士以通俗易懂的语言讲解疾病知识,纠正“老糊涂是正常现象”等错误观念,引导老年人主动参与筛查。同时,通过家属座谈会等形式,指导家属如何观察老年人的认知变化,提高家庭对疾病的识别能力,形成“社区-家庭”联动的筛查机制。

三、社区护理在老年人认知功能障碍早期干预中的措施及效果

(一)认知训练干预

认知训练是社区护理干预的核心措施之一,旨在通过针对性的训练提高老年人的认知能力。社区护士根据老年人的认知功能水平,制定个性化的训练方案,包括记忆训练、逻辑思维训练、语言训练等。

记忆训练可通过图片回忆、数字记忆、日常生活事件复述等方式进行;逻辑思维训练则采用拼图、算术题、分类游戏等形式;语言训练包括词语联想、故事讲述等。社区护士定期组织小组训练活动,鼓励老年人相互交流和学习,同时指导家属在家中协助完成训练任务,形成连续性的训练体系。

多项研究表明,持续的认知训练能有效改善轻度认知障碍老年人的记忆和执行功能。例如,在某社区开展的为期 6 个月的认知训练干预中,参与训练的老年人在 MoCA 量表中的得分较干预前显著提高,说明社区护理主导的认知训练对延缓认知功能减退具有积极作用。

(二)心理支持干预

认知功能障碍老年人常因记忆减退、生活能力下降等出现焦虑、抑郁等心理问题,而不良情绪又会进一步加重认知功能损害。社区护理通过心理疏导、情感支持等方式,帮助老年人及家属缓解心理压力。

社区护士定期与老年人进行一对一沟通,倾听其内心感受,给予鼓励和安慰;组织老年人参与集体活动,如书法绘画、合唱、手工制作等,丰富其精神生活,增强社会交往能力,减少孤独感。同时,为家属提供心理支持,指导家属掌握沟通技巧和照护方法,缓解照护压力,避免因家属的负面情绪影响老年人的心理状态。

(三)生活方式干预

健康的生活方式对维持认知功能具有重要意义,社区护理通过干预老年人的饮食、运动、睡眠等生活习惯,促进其认知健康。在饮食方面,社区护士根据老年人的身体状况,制定低盐、低脂、高纤维的膳食方案,鼓励多食用富含蛋白质、维生素和抗氧化剂的食物,如鱼类、坚果、新鲜蔬果等。

在运动方面,组织适合老年人的体育活动,如太极拳、广场舞、散步等,每周至少 3-5 次,每次 30 分钟以上。运动不仅能改善老年人的身体素质,还能促进脑部血液循环,延缓认知功能衰退。此外,社区护士指导老年人建立规律的作息时间,保证充足的睡眠,避免熬夜和过度劳累,通过改善睡眠质量维护认知功能。

(四)家庭照护指导

家庭是老年人主要的照护场所,家属的照护能力直接影响干预效果。社区护理通过开展家庭照护培训,提高家属的照护水平。培训内容包括认知功能障碍的照护技巧、安全防护措施、并发症预防等,如指导家属如何协助老年人进行日常活动、如何预防走失和跌倒、如何处理情绪波动等。

社区护士还会定期入户访视,观察家庭照护情况,及时发现问题并给予指导,确保干预措施在家庭中得到有效落实。通过家庭照护指导,增强了家属的照护信心和能力,为老年人提供了更优质的照护环境。

四、社区护理在实践中面临的挑战

(一)专业人才短缺

社区护理人员数量不足且专业素质参差不齐,难以满足老年人认知功能障碍筛查与干预的需求。认知功能障碍的护理需要专业的知识和技能,而目前多数社区护士缺乏系统的相关培训,在筛查工具的使用、干预方案的制定等方面存在不足。

(二)资源配置不足

部分社区卫生服务中心设备简陋、资金短缺,影响了筛查和干预工作的开展。例如,缺乏专业的评估工具和康复设备,无法为老年人提供高质量的认知训练和康复服务;同时,资金不足导致健康宣教、集体活动等难以常态化开展。

(三)老年人依从性差异

部分老年人对认知功能障碍存在病耻感,不愿参与筛查和干预;还有一些老年人因行动不便、认知功能减退等原因,难以坚持完成训练任务,影响了干预效果。

五、对策与建议

(⟶) 加强专业人才培养

加大对社区护士的培训力度,开展认知功能障碍筛查与干预的专项培训,提高其专业技能。同时,引进老年医学、康复医学等专业人才,充实社区护理队伍,提升服务水平。

(二)优化资源配置

政府应加大对社区卫生服务中心的投入,改善硬件设施,配备必要的评估工具和康复设备;同时,整合社会资源,鼓励社会组织和志愿者参与社区护理服务,形成多元化的服务体系。

(三)提高老年人及家属的依从性

通过多样化的健康宣教方式,消除老年人的病耻感,提高其对筛查和干预的认识;针对依从性差的老年人,制定个性化的干预方案,简化训练流程,提高其参与的积极性。

六、结论

社区护理在老年人认知功能障碍早期筛查与干预中发挥着关键作用,通过构建筛查网络、开展认知训练、提供心理支持、干预生活方式及指导家庭照护等措施,能有效提高早期识别率,延缓疾病进展,改善老年人的生活质量。尽管目前社区护理在实践中面临专业人才短缺、资源配置不足等挑战,但通过加强人才培养、优化资源配置和提高依从性等对策,有望进一步提升社区护理的服务水平,为老年人的认知健康保驾护航。

参考文献

1. 洪立, 刘晓红. 社区护理干预对老年人轻度认知障碍的效果研究[J]. 中华护理杂志 , 2018, 53(10): 1185-1189.

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