沧州地区高校工科毕业生就业调研与分析

机械与电气工程系

1 地区高校工科教育与毕业生概况

地区有多所高校开设工科专业，如设置了电气工程及其自动化、化学工程与工艺、计算机科学与技术等专业；水利电力学院设置了水利工程、自动化、机械设计制造及其自动化等专业；职业技术学院涵盖了机电一体化技术、汽车检测与维修技术类等专业。这些专业紧密围绕地区的产业特色，如管道装备制造、化工、电力等行业需求进行设置，旨在为本地产业培养适配人才。

近年来，地区高校工科毕业生规模呈稳步增长态势。各高校工科相关专业的招生人数逐年增加，相应地，毕业生人数也随之上升。这反映出地区对工科人才培养的重视，以及高校在满足地区人才需求方面所做出的努力。然而，随着毕业生数量的增长，就业市场的竞争也日益激烈，对就业质量和就业渠道提出了更高要求。

2 就业现状分析

大部分工科毕业生选择进入企业工作。其中，制造业是吸纳工科毕业生的主要领域，地区发达的管道装备制造、机械制造等企业，为机械类、电气类等工科专业毕业生提供了大量岗位。例如，的一些大型管道装备制造企业，每年都会招聘一定数量的机械设计制造及其自动化专业毕业生，从事产品设计、生产工艺制定等工作。此外，电力、化工等行业企业也吸纳了相当比例的工科毕业生，如电力工程及其自动化专业毕业生多进入电力公司、发电厂等单位。

部分工科毕业生选择升学深造，提升自身学历层次和专业素养。他们通过考研进入国内知名高校或科研院所，继续攻读硕士学位，为未来从事更高层次的科研或技术工作奠定基础。一些高校为鼓励学生考研，提供了专门的考研辅导、自习室等支持，使得考研升学比例逐年有所提升。例如，化工专业的考研升学率在近年来达到了一定的比例，为学生的学术发展提供了新的路径。

3 就业面临的问题

3.1 就业市场供需结构性矛盾

随着地区产业结构的调整与升级，新能源、新材料、智能制造等新兴产业快速发展，对相关工科专业人才的需求日益增长。然而，高校的专业设置和人才培养模式调整相对滞后，导致新兴产业所需的专业人才供给不足。在地区的传统产业，如化工、机械制造等行业，存在着普通工科人才相对过剩的情况。大量工科毕业生涌入传统产业，导致就业竞争激烈。与此同时，这些传统产业在转型升级过程中，对掌握先进制造技术、数字化技术的高技能工科人才需求迫切，但此类人才却严重短缺。

3.2 工科毕业生就业竞争力不足

高校工科教育在一定程度上存在重理论轻实践的问题，导致工科毕业生实践能力不足。学生在学校参与实际项目、实习实训的机会有限，对企业实际生产流程、技术工艺了解不够深入。除了专业技能，企业对工科毕业生的综合素质也有较高要求，如沟通能力、团队协作能力、创新能力等。然而，部分工科毕业生在这些方面表现欠佳。一些毕业生在沟通表达上存在困难，无法清晰地阐述自己的想法和观点；在团队协作中，缺乏合作精神，不能很好地与团队成员配合完成任务；在面对新问题、新挑战时，创新思维不足，难以提出有效的解决方案。

4 促进地区高校工科毕业生就业的建议

4.1 高校层面

高校应根据地区产业发展需求，及时调整工科专业设置和课程体系。增加实践教学环节的比重，加强与企业的合作，建立实习实训基地，让学生有更多机会参与企业实际项目，提高实践能力。同时，加强师资队伍建设，引进具有企业工作经验的教师，或选派现有教师到企业挂职锻炼，提升教师的实践教学水平。例如，高校可以与地区的重点企业建立长期合作关系，共同制定人才培养方案，企业为学生提供实习岗位，高校教师参与企业技术研发项目，实现校企深度融合。

4.2 企业层面

企业应摒弃对学历、工作经验的过度依赖，树立正确的用人观念。注重考察工科毕业生的综合素质和发展潜力，给予普通高校毕业生公平的竞争机会。同时，加大对人才培养的投入，建立完善的人才培训体系，为新入职的工科毕业生提供系统的培训，帮助他们快速适应工作岗位，提升专业技能。例如，企业可以制定新员工培训计划，包括入职培训、岗位技能培训、职业发展规划等内容，为毕业生的成长提供支持。

4.3 毕业生自身层面

工科毕业生应在大学期间尽早树立职业规划意识，通过参加职业测评、职业讲座、实习实践等活动，了解自己的兴趣、优势和职业目标，制定合理的职业规划。在学习过程中，注重专业知识的学习和实践能力的培养，不断提升自己的综合素质，为未来的职业发展做好准备。同时，要根据市场需求和自身实际情况，适时调整职业规划，确保职业规划的可行性和有效性。

毕业生要调整就业心态，树立正确的就业观。认识到就业是一个双向选择的过程，要理性看待就业市场的竞争和自身的优势与不足。不要盲目追求高薪、大城市和大企业，要结合自身实际情况，积极关注本地中小企业、基层岗位的就业机会。从基层岗位做起，积累工作经验，提升自己的能力，逐步实现职业发展目标。同时，要保持积极乐观的心态，勇于面对就业过程中的挫折和困难，不断调整自己的求职策略，提高就业成功率。

5 结语

地区高校工科毕业生就业既面临着机遇，也存在诸多挑战。通过对就业现状的分析，我们发现存在就业市场供需结构性矛盾、毕业生就业竞争力不足、就业信息不对称等问题。影响就业的因素涉及高校、企业和毕业生自身等多个方面。为促进工科毕业生更好地就业，高校应优化人才培养模式，加强就业指导与服务；企业应转变用人观念，改善发展环境与薪酬待遇；毕业生自身要树立正确的职业规划意识，调整就业心态。只有各方共同努力，才能提升地区高校工科毕业生的就业质量，实现人才与地区产业的协同发展，为地区的经济社会发展提供有力的人才支撑。

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作者简介：史瑞雪（1991—8 月份），女，汉族，市，讲师，硕士研究生，研究方向：电气工程及其自动化

课题项目：市科协 2025 年度科技创新调研课题《地区高校工科毕业生就业调研与分析》（CZKX 2025033）

中图分类号：G648 文献标识码：A 文章编号：