缩略图
Liberal Arts Research

家长预防接种认知干预对儿童预防接种效果的影响分析

作者

郭新娜

河北省唐山市丰润区疾病预防控制中心 河北唐山 2064000

预防接种是维护儿童健康的一种重要措施,其能帮助儿童建立针对特种疾病的抵御机制,在许多儿童传染性疾病预防方面所发挥的作用明显。但是现阶段由于家长对预防接种认知不足等因素的影响,部分儿童免疫规划疫苗接种率并未达到理想的水平[1]。在儿童疫苗接种效果的各种影响因素中,儿童家长是非常重要的一个影响因素,而且相比于其他因素,其更容易进行控制以及改善,可利用教育引导等方式进行,也是儿童预防免疫工作进一步优化的重要内容[2]。家长预防接种认知干预引起了关注,可进一步探究其对儿童预防接种效果的影响。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2023 年2 月至2024 年 10 月预防接种儿童家长 70 例,随机分为 2 组。对照组 35 例,家长男 18 例,女 17 例,年龄 23 至 38(30.84±1.73)岁,患儿男 20 例,女 15 例,年龄 0.3 至 6(3.23±0.82)岁,观察组 35例,男 19 例,女 16 例,年龄 22 至 39(30.67±1.86)岁,患儿男 21 例,女 14 例,年龄 0.4 至 6 (3.62±0.69) )岁。一般资料对比, P>0.05 。

1.2 方法

对照组:讲解疫苗作用,叮嘱家长按时带领儿童按照规范进行疫苗接种。

观察组:①在儿童接种疫苗的场所宣传栏粘贴宣传海报,如疫苗预防接种重要性以及接种后可能出现的不良反应以及预处理方法,还需要准备内容丰富的疫苗接种宣传资料,可以在宣传栏旁的区域进行放置,有利于家长自由取阅进行学习。②工作人员每个月安排两次知识宣传讲座,每次时间需要控制在 25 分钟左右,保证内容实用且精炼。讲座开展过程中可以通过通俗易懂语言与案例相结合进行知识讲解,讲座结束后可以留出专门的时间与家长进行更加深入的沟通,解答家长存在的各种关于预防接种的问题,保证解答内容的专业性以及准确性。③组织家长建立儿童预防接种微信群,由专门的人员对该群进行管理,每天在群内定时推送疫苗科普知识,如接种疫苗的作用流程以及注意事项等。同时工作人员也需要对群内动态进行实时关注,及时解答家长存在的疑问,保证家长能尽快获得准确的信息。④儿童疫苗接种过程中对相关注意事项加以强调,如接种前身体准备、接种的正确姿势等,有利于家长积极配合开展疫苗接种工作。接种结束后告诉家长不能着急离开,需要安静休息30 分钟,在此期间对儿童反应进行密切的观察,如果无任何不适症状可以带领儿童离开。⑤加强家长不良反应处理方面的指导,叮嘱其注射三天内注意儿童注射部位皮肤的保护,使其维持清洁且干燥的状态,也不能洗擦以及抓挠。接种后 2 至3 天局部会出现一些不适,如红、肿等,告诉其以上情况是正常现象,2 天后可以逐步的消退,如果超出时间依然未消退可以使用消毒后的毛巾进行热敷,每天3 次,每次5min 左右,直到不适症状完全消失。如果儿童表现出的反应非常严重,需要立刻到医院进行处理。

1.3 观察指标

家长认知:4 个方面,各10 分;按时接种率。

1.4 统计学方法

使用SPSS26.0 软件,计量资料表示: x±s ,t 检验,计数资料表示: n,% , x2 检验,P<0.05,差异有统计学意义。

2 结果

2.1 家长认知对比

观察组高于对照组, P<0.05 ,见表1。

表1 家长认知对比

2.2 按时接种率对比观察组高于对照组, P<0.05 ,见表2。

表2 按时接种率对比

3 讨论

家长预防接种认知干预主要针对家长开展知识教育,重视其认知的提升,进而保证预防接种效果。具体实施过程中,通过粘贴海报以及发放宣传资料,能为家长提供更加直观且方便的学习途径,使其随时掌握预防接种的重要性以及相关知识,进而提高重视程度,也为后续接种的积极配合奠定良好基础[3]。组织家长开展知识宣传讲座,能通过系统且专业的讲解以及互动使家长认知进一步提升,也能解答疑惑,保证其对预防接种有更加科学的认识,避免由于认知不足而产生顾虑甚至抵触情绪,提高预防接种配合度。通过微信群的建立能进一步拓宽家长获取知识的途径,实现了信息的实时传递以及动态更新[4]。家长所获得的预防接种信息也表现出最新且最准确的特点,始终保持高度的参与度。积极开展儿童接种时以及接种后的详细指导,并且进一步讲解不良反应处理方法等,有利于家长感受到全方位的支持,并且能更加积极的配合接种工作,按时带领儿童接种疫苗,保证作用发挥,维护儿童身体健康。

所以,家长预防接种认知干预有利于家长认知以及儿童按时接种率提升,具有推广价值。

参考文献:

[1]张谊微,吴小丽,李彦坤,等. 天津市预防接种新媒体在线教育平台应用效果评估[J]. 中国健康教育,2022,38(1):62-66.

[2]夏炜, 胡术贤,赵泽辉. 手机 APP 对儿童家长进行预防接种宣传教育的效果研究[J].实用预防医学,2023,30(2):212-215.

[3]张竑,沈敏,郑雅宁,张媛媛,王芬,徐凤娟.团队资源管理在乙肝母亲的新生儿预防接种中的应用及效果观察[J].护士进修杂志,2022,37(16):1508-1512.

[4]卑伟慧,徐翠伟,权力,余平,华瑞珏,俞林岐.上海市静安区预防接种线上家长课堂对儿童预防接种的效果评价[J].中国疫苗和免疫,2022,28(6):715-719.