探索冰雪文化特色校园:艺体课程与活动融合发展的未来展望
董忠海
黑龙江省哈尔滨市阿城区玉泉中心学校 150300
引言
艺体课程与活动是校园文化建设的重要载体,在传承与弘扬冰雪文化方面有着独特优势,艺体课程可以借助教学让学生了解冰雪文化知识与技能,艺体活动则给学生提供实践体验的机会,增强学生对冰雪文化的认同与喜爱,所以,探寻冰雪文化特色校园里艺体课程与活动的融合发展,有着十分重要的现实意义和未来价值。
一、冰雪文化特色校园艺体课程与活动融合发展的路径
(一)构建完善的课程体系
课程目标:确立冰雪文化特色艺体课目的,不只是让学生学会一定的冰雪运动技能和艺术表达技能,更要塑造学生的冰雪文化素质,团队协作意识以及坚毅不拔的意志品质。课程内容:把冰雪运动,冰雪艺术之类的课程内容融合起来,营造多种多样的课程内容架构,在冰雪运动这一块,安排滑冰,滑雪,冰球,雪雕之类的课程,在冰雪艺术那部分,设立冰雪绘画,冰雪摄影,冰雪音乐,冰雪舞蹈之类课程。课程开展方式:采取理论和实际结合的办法,课堂教学和课外实际训练相结合的方式来开展课程教学,课堂教学重点传授有关冰雪文化知识和基础技能,课外训练就组织学生参加冰雪运动比赛,冰雪艺术创作展览等活动以提升学生的动手操作技能。
(二)创新活动形式与载体
举办冰雪文化节:学校可以定期举办冰雪文化节,举办冰雪运动比赛,冰雪艺术展览,冰雪文化讲座等活动,给学生们创造一个互相学习,互相交流的机会,让校园充满浓厚的冰雪文化气息;开展冰雪主题社团活动,可以让学生自主学习,合作交流,让学生们根据自己的爱好成立滑冰社团,滑雪社团,冰雪绘画社团等社团组织;利用信息技术拓展活动空间,采用虚拟现实技术,增强现实技术,给学生创造虚拟冰雪空间,让南方的学校也可以感受到冰雪运动的魅力。利用网络平台进行线上冰雪艺体活动,进行线上冰雪知识竞赛,线上冰雪艺术作品展示等等,不受地域限制,增加活动参与人数。
(三)加强师资队伍建设
引进专业人才:学校通过招聘或者引进的方法去吸引那些有冰雪专业知识和技术的人员来当教师,增强师资力量,开展教师的培训工作,定时安排老师参加有关冰雪文化和冰雪运动,冰雪艺术等方面的培训,以此来提升老师们的专业水平和教学水平,可以与专业的冰雪运动场馆以及艺术院校联手,给教师创造一些实习和学习的机会,聘请校外的专家,请校外从事冰雪运动训练方面的教练,从事艺术专业的教师充当外聘教师或者担任学校的顾问,给学校的冰雪艺体课程,相关活动给予帮助指导。像邀请出名的滑冰教练到学校来指导学生做专业的滑冰练习,也可以找冰雪艺术家到学校来做艺术创作指导以及讲座之类的活动,从而让学生们的专业水平和实际操作能力得到进一步的提升,建立老师互相沟通以及合作的制度,促使老师们相互交流经验并且一同开展学术探讨等活动,营造一种良好的教师交流与合作的良好风气,通过改善师资队伍的建设工作,给冰雪文化特色校园艺体课程及活动的融合发展给予强大的人才支持。
(四)完善场地设施建设
充分利用现有资源:北方学校能够很好的借助当地天然冰雪场地来开展冰雪艺体课程与活动,而南方学校可借助室内冰场、人工滑雪场等地来给学生提供实际操作的场所。增加资金支持:加大资金投入用于冰雪场地设施建设和完善教学所需的冰雪运动场馆、艺术创作工作室等硬件建设为冰雪文化特色校园的建设创造必要的物资条件。开展校企共建:和冰雪运动场馆或者文化公司等展开共建,在共享彼此场地的同时也可以降低学校的运营成本,并且还能够让学生们获得更多的实践活动机会。
二、冰雪文化特色校园艺体课程与活动融合发展的未来展望
(一)促进学生全面发展
学生在冰雪文化特色的艺体课程和活动中,学习、体会冰雪运动和冰雪艺术的同时也可以锻炼自己的身体素质、艺术素质以及文化素质,在冰雪运动中锻炼自己快速的反应能力、协调能力和耐力,在冰雪艺术创作中释放自己的想象与创造思维,提升自己的审美素养,而冰雪文化所包含的团结合作、拼搏奋斗的精神能够培养学生良好的品质和坚强的意志。
(二)推动学校特色发展
冰雪文化特色校园的创建,会给学校带来不一样的办学特色,提升学校的知名度和影响力,学校可以塑造冰雪文化品牌活动,培育优秀的冰雪艺体人才等,从而形成自身的办学优势,吸引更多学生和家长的目光,促使学校持续向前发展。
(三)传承和弘扬冰雪文化
校园成为文化传承与更新的主要区域,通过冰雪文化特色艺体课程以及各种活动的实行,更多学生得以知晓并认识冰雪文化,增进学生对于冰雪文化的认可感和骄傲感,学生在学习与操作中传承和弘扬冰雪文化,把冰雪文化的精神要义融合到自己的成长进程当中,从而给冰雪文化的传承与发展增添新的动力。
(四)助力冰雪运动普及
冰雪文化特色校园的创建可以为冰雪运动的普及培养后备人才。学生们在学校里接触、参与冰雪运动,可以培养起对冰雪运动的兴趣和爱好,为他们以后参与冰雪运动奠定基础。学校培养出的冰雪艺体人才也可以为社会培养出更多的冰雪运动指导员和爱好者,促进冰雪运动在全社会的普及发展。
结语
综合以上,探寻冰雪文化特色校园里艺体课程及活动的融合发展是对于传统校园文化的创新,也是对冰雪文化的弘扬,这不仅可以促使学生全面发展,还能推进学校特色化建设,甚至可以为冰雪运动的推广做出一份力量,以后,我们希望更多的学校可以加入到我们中间来,一起努力营造多元化的,有特色的校园文化,让冰雪文化在校园里发光发亮。
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