视听觉康复训练联合游戏治疗在语言障碍儿童中的临床有效率分析

语言障碍在儿童群体中是一种常见的病症，主要表现为在语言表达或是理解上的能力与同龄人相比显著更低，或是低于预期水平，具体表现为语言发育迟缓异常，对儿童的整体发展造成不利影响。因此，对于语言障碍儿童应及时采取有效的措施进行治疗干预。传统的方法为开展视听觉康复训练，可改善患儿语言及行为控制能力，但综合来看达到的效果并不理想。相比较而言，游戏治疗方案则能实现与患儿的自然互动，是实现语言康复目标的重要途径 [1]。基于此，本研究对语言障碍儿童在视听觉康复训练基础上联合实施游戏治疗，对获得的临床效果进行了详细的分析。

1 资料与方法

1 一般资料

研究对象选取为双流区中医医院收治的 62 例语言障碍儿童，家属均同意参与到此次研究中。将所有患儿随机分为对照组与研究组，每组 31 例，对照组中男患儿 19 例，女患儿 12 例，年龄 2-7 岁，包括语言发育迟缓及失语症状；研究组中男患儿18 例，女患儿13 例，年龄2-6岁，症状表现同于对照组。两组患儿的一般资料在统计学软件中进行分析显示差异均衡（ P>0.05 ），具有可比性。

1.2 方法

对照组中患儿给予常规的视听觉康复训练：使用专业的设备对患儿进行鼻音、构音及语音清晰度进行评估，并设定一个特定的词汇场景进行练习，每天进行 2 次，每次练习 30min 。同时利用数码听觉统合训练仪对患儿的听觉敏感频率进行检测，根据检测结果制定个性化的音乐方案进行干预，每天进行 2 次，每次练习 30min 。另外，将视觉辨识与听觉理解结合起来训练，向患儿展示色彩鲜明及特征突出的图片，使其随机说出图片的名称，并选出相应的图片，每天进行 1 次，每次 5-10min 。连续治疗 3 个月。

研究组中患儿给予视听觉康复训练联合游戏治疗，视听觉康复训练的具体方法与对照组完全一致。游戏治疗方案：根据患儿不同的发展阶段进行差异性的游戏干预 [2]。（1）在语言理解困难阶段：以动作模仿游戏为主，治疗师与患儿面对面，引导其进行拍手点头的动作，与患儿建立起基础的互动关系。（2）基础概念形成阶段：以感官寻物游戏为主，将不同特征的玩具装到箱子中，让患儿按照名称寻找特定物品，或是根据声音寻找发声玩具，能够强化患儿对物品的识别与属性认知。（3）符号认知阶段：开展动作与符号联结游戏，由家长配合完成游戏，家长手持香蕉图片并做出吃的动作和代表香蕉的手势，引导患儿模仿，帮助患儿建立词汇与动作和符号之间的联系。（4）简单句构建阶段：开展主题传递游戏，由家长配合完成，患儿念诵简单的儿歌，并将儿歌中涉及的玩具准确地传递给家长，家长鼓励他们使用简单的短语表达清楚。（5）复杂句构建阶段：开展角色扮演叙事游戏，患儿与家长分别扮演不同的游戏角色，引导患儿学习具有关系性的语句，逐渐过渡到更为复杂的句式结构中。每次开展游戏的时间为 30min ，每天1 次，练习7d 为一个疗程，持续进行3 个月。

1.3 观察指标

对比两组患儿的治疗效果及语言行为评分。从语言表达能力及理解能力改善情况上判定患儿的疗效，共分为显效、有效及无效三个等级，总有效为显效与有效之和。语言行为根据接受性语言能力、交流性语言能力及描述性语言能力评分情况来判定，评分越高则语言行为改善得越好，分别在治疗前及治疗3 个月后进行。

1.4 统计学方法

统计学软件版本为 spss25.0 ，疗效及语言行为评分分别记为计数资料与计量资料，表示方法及检验方法分别为（ （% ）与（ ）、 χ² 与t，差异有统计学意义用 P<0.05 表示。

2 结果

2.1 两组治疗效果比较

见表1。

表1 两组治疗效果比较

2.2 两组患儿治疗前后语言行为评分比较

见表 2。

表2 两组患儿治疗前后语言行为评分比较（ ，分）

3 讨论

在儿童期发生语言障碍会影响到儿童的身心健康发展，同时也大大降低了儿童的社交能力，对其整体发育产生不良影响。临床上对于语言障碍儿童以视听觉康复训练为常用的治疗方法，通过视听训练能够在一定程度上缓解患儿的症状，但整体效果并不突出。本研究中对视听觉康复训练与游戏结合起来应用在语言障碍儿童治疗中，得出的结果显示，联合治疗的研究组总有效率达到了 96.77% ，明显高于对照组的 74.19% ，在各个方面的语言行为评分上，研究组均高于对照组，差异均有统计学意义（ P<0.05 ）。

综上所述，视听觉康复训练联合游戏治疗语言障碍儿童效果显著，语言行为改善得更优，可推广应用。

参考文献：

[1] 和建梅 ， 赵娜 ， 刘方圆. 早期护理干预联合社交游戏训练在儿童表达性语言障碍治疗中的应用效果 [J]. 罕少疾病杂志 ，2023，30（12）：108-109，112.

[2] 张旭 . 诱导式语言训练结合交互式游戏在语言障碍儿童中的实践 [J]. 健康之友 ，2024（24）：296-298.