新时代干部培训体系与党建工作融合的路径探索

引言

随着时代的发展，党的建设面临着新的挑战和任务，干部队伍的素质和能力直接关系到党的事业的兴衰成败。干部培训作为提升干部素质的重要途径，与党建工作紧密相连。然而，当前干部培训体系与党建工作在一定程度上存在脱节现象，未能充分发挥协同效应。探索二者融合的有效路径，不仅能够提高干部培训的针对性和实效性，还能加强党建工作的深入开展，使干部在培训中增强党性修养，更好地为党和人民的事业服务。

一、新时代干部培训体系与党建工作融合的重要性

1. 提升干部党性修养

干部的党性修养是党的建设的重要内容。通过将党建工作融入干部培训体系，能够让干部深入学习党的理论、方针、政策，增强对党的忠诚和信仰。在培训过程中，设置专门的党性教育课程，如党史学习、党性分析等，使干部深刻认识党的发展历程和使命，自觉遵守党的纪律和规矩，从而提升自身的党性修养。

2. 增强干部工作能力

党建工作强调党员的先锋模范作用和为人民服务的宗旨。将党建工作与干部培训深度融合，有助于引导干部坚定理想信念，强化责任担当，树立正确的政绩观和群众观。在培训中系统融入党的理论教育、党性教育以及群众工作方法、基层治理经验、团队协作精神等内容，提升干部政治素养和实践能力。通过模拟党建实践活动，如社区服务、扶贫帮困、矛盾调解等，增强干部联系群众、服务基层的本领，锤炼组织协调力与应急处突能力，培养一支忠诚干净担当的高素质干部队伍。

3. 推动党建工作创新发展

干部是党建工作的重要力量，干部培训体系与党建工作的融合能够为党建工作带来新的思路和方法。干部在培训中接触到新的理念和知识，将其运用到党建工作中，能够推动党建工作的创新发展。例如，利用现代信息技术开展党建工作，通过网络平台进行党员教育、组织活动等，提高党建工作的效率和覆盖面。干部在培训中学习到的创新管理方法，也可以应用到党建工作的组织建设和制度建设中，使党建工作更加科学、规范。

二、当前干部培训体系与党建工作融合存在的问题

1. 培训内容与党建工作结合不紧密

目前，部分干部培训内容侧重于业务知识和技能的传授，而对党建工作的相关内容涉及较少。培训课程中缺乏对党的理论、党性修养等方面的深入讲解，导致干部对党建工作的认识不够深刻。例如，在一些专业技能培训中，没有将党建工作的要求融入其中，使干部在工作中不能自觉地以党员的标准要求自己。培训内容更新不及时，不能适应新时代党建工作的发展需求，无法为干部提供最新的党建理念和方法。

2. 培训方式与党建实践脱节

干部培训方式多以课堂讲授为主，缺乏与党建实践的有效结合。这种单一的培训方式不能让干部真正体验到党建工作的实际情况，难以将所学知识运用到实际工作中。例如，在培训中很少组织干部参与实际的党建活动，如基层党组织建设、党员志愿服务等。干部在课堂上学习到的理论知识无法在实践中得到检验和巩固，导致培训效果不佳。培训方式缺乏灵活性和多样性，不能满足不同层次、不同岗位干部的需求。

3. 培训考核体系未充分体现党建要求

现有的干部培训考核体系主要侧重于对业务知识和技能的考核，对干部在党建工作方面的表现考核较少。考核指标中缺乏对干部党性修养、党建工作能力等方面的评价，不能全面反映干部的综合素质。例如，在培训结束后的考核中，主要以考试成绩

和作业完成情况为主，没有对干部在培训期间的党性表现、参与党建活动的积极性等进行考核。这使得干部在培训过程中对党建工作不够重视，不能真正将党建工作融入到自己的思想和行动中。

三、新时代干部培训体系与党建工作融合的路径

1. 创新培训内容，强化党建理论教育

在干部培训内容中，要加大党建理论教育的比重。设置系统的党建课程，包括党的基本理论、党的历史、党的建设等方面的内容，让干部全面了解党的发展历程和党建工作的重要性。结合新时代党的建设的新要求，及时更新培训内容，如学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大及历次全会精神等。在培训中，注重将党建理论与实际工作相结合，引导干部运用党建理论解决实际问题。

2. 优化培训方式，融入党建实践活动

改变传统的单一课堂讲授培训方式，增加党建实践活动的比重，推动干部在“学中干、干中学”。组织干部深入基层，参与党员大会、主题党日、党课学习、组织生活会及志愿服务等具体工作，切身感受基层党建的运行机制与实际挑战。开展常态化实地调研，引导干部走进社区、乡村、企业一线，摸清党建工作中的薄弱环节，围绕组织建设、党员管理、群众需求等问题开展研讨，形成切实可行的对策建议。充分运用现代信息技术，构建线上线下融合的培训模式，依托党建云平台、移动学习APP 等载体，开展党建知识竞赛、在线专题讲座、互动研讨和经验分享，增强培训的灵活性与吸引力，全面提升干部参与的主动性、实效性和持续性。

3. 完善培训考核体系，体现党建要求

建立健全干部培训考核体系，将党建工作纳入考核指标。除了考核业务知识和技能外，还要考核干部的党性修养、党建工作能力等方面。制定具体的考核标准，如干部在培训期间的党性表现、参与党建活动的情况、对党建理论的掌握程度等。在考核方式上，采用多元化的考核方式，如考试、论文、实践操作、民主测评等。对在党建工作方面表现优秀的干部给予表彰和奖励，对表现不佳的干部进行督促和整改。

结语

新时代干部培训体系与党建工作的融合是一项系统而长期的工程。通过分析二者融合的重要性，我们认识到这对于提升干部党性修养、增强干部工作能力和推动党建工作创新发展具有不可忽视的作用。然而，当前在融合过程中还存在培训内容与党建工作结合不紧密、培训方式与党建实践脱节、培训考核体系未充分体现党建要求等问题。为了解决这些问题，我们提出了创新培训内容强化党建理论教育、优化培训方式融入党建实践活动、完善培训考核体系体现党建要求等路径。在未来的工作中，我们应不断探索和实践这些路径，持续优化干部培训体系与党建工作的融合模式。要根据时代发展的需求和干部队伍的实际情况，及时调整和完善培训内容、方式和考核体系，确保干部在培训中能够真正提升党性修养和工作能力。要加强对融合工作的监督和评估，及时发现问题并加以解决，使干部培训体系与党建工作的融合更加深入、更加有效，为党的事业培养更多高素质的干部人才，推动党的建设不断向前发展。

参考文献：

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