自省,自律,自强
李倩楚
新兴县惠能中学
时代在召唤,教师队伍逐渐壮大,师德建设尤为重要。优秀的师德铸造民族之魂,塑造国家之魄。教师应责无旁贷地承担起教育强国、民族复兴的伟大重任。师德即是教师的品格与德行,对自我的职业生涯影响深远,也对学生的人生路途有着航标的作用。少年强,则中国强。教师群体面对着祖国的花朵,民族的接班者,在三尺讲台上,播种下的是祖国的希望,培养的是国之栋梁,有着高尚的师风师德意味着給学生树立起好的模范和标杆。21 世纪的新教师需要践行社会主义价值观,“爱国,敬业,诚信,友善”,敬业对于教师群体,意味着尊敬教育事业,对教育工作持有负责的态度,严格遵守职业道德的行为规范。作为一名教育工作者,需要自省,自律,自强,才能适应时代前进的趋势,适合国家强大的要求,适用社会发展的需要。
一、自省——成为优秀人民教师的第一步
曾子曰;“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”其实就是从三个方面去反省自身行为,对于教师的角色,一是对学生是否尽心尽力,二是对同事是否诚信友善,三是是否温习巩固学校组织学习的培训内容。作为一名初中班主任,我肩上的重任不言而喻,家长给予殷切的期望,希望孩子在校能学习好,生活好,身体好,心情好。由于学生第一次寄宿在学校,不适应集体寄宿生活,产生了失眠,哭闹,想要转学等问题,家长担心而彻夜未眠,作为班主任要积极应对问题,安抚人心,稳定局势。首先,对家长心情表示理解,获得家长的信任与支持,家校合作安抚学生;然后,巡宿舍时多和学生聊天,了解学生在生活上遇到的困难,提供解决问题的办法;再者,有些女生胆小敏感,太念家而落泪,老师可以主动和她聊天,关心其生活和学习上遇到的问题,鼓励其坚强独立面对生活与学习,做她在校的“姐姐”或“妈妈”;最后,必要时进行家访,有深度地开展思想工作。作为老师,我义不容辞,全心全意努力地让学生们较快地适应校内生活,拥有良好的学习习惯与生活习惯,强健的体魄,健全的心智,让学生成为德智体美劳全面发展的社会主义新的接班人。拥有正确的努力方向已经是成功了一半,但是在奋斗的路途中难免会有不完美的地方,抑或效率低下之处,所以不断地学习,总结,反思,反省解决问题的措施,为以后遇到类似问题积累有效的经验和思考高效的方法尤为重要。对待同事,要真诚友善;同事之间,要良性竞争。一个教师的力量是微弱的,一个人闭门造车,效果不佳。众人拾柴火焰高,只要凝聚一心,互相学习,取人之长,补己之短,开拓思维,我们才能不断进步。同事们互相听课,真诚地赞美对方的优点,大方地指出有待改进的地方并给予中肯的建议。在教师队伍中,我们要积极工作,力争上游,养成“你追我赶,人无我有,人有我优”的良性竞争氛围。现代教育技术先进,学校以及上级部门为了优化教师队伍,给我们教师提供多样化的培训与教育课程,我们通过网络即可听教授和专家授课,不断地丰富理论知识,提高教研水平和教学能力,这就需要我们课后及时地复习和巩固所学知识,温故而知新,多思考如何贯彻到实际的教学中去。唯有自省,反省自己的品行是否符合职业道德规范,有则改之,无则加勉,我们才能不断地变得优秀。
二、自律——成为优秀人民教师的必备品质
教师的风骨源于自律。“自律方得自由,自由方能自信,自信才能更成功。”那就是说越自律,越接近成功,因为自律是战胜平庸最好的武器。纪律和规则是我们平时工作,学习和生活不可或缺的。老师要给学生树立榜样,就要严明纪律,守规矩,坚守责任,讲担当。国有国法,家有家规,校有校纪。学生打饭排队是守校规,假如老师去学生窗口打饭打菜,也是静静地走到队伍末端排队而不插队,就是无言的教育,高调的自律。言传身教更好地树立学生的规则意识。学校禁止学生携带手机进校园,为的是不让学生沉迷玩手机而荒废学业,教师在日常工作和生活当中更是要关注手机是否给我带来通讯方便的同时,也无形中消磨掉了我们大量的时间,看微信和喜欢的公众号,刷朋友圈和微博,看肥皂剧,一看看到 11 点,然后才休息睡觉。我们经常在校园里教育学生不要沉迷玩手机,但是在日常生活中,我们不知不觉成为了“手机奴”。放下手中的手机,就是一种掷地有声的自律宣言。放下手机,结束漫无边际的冲浪,翻开一本滋养人心的书,细嚼慢咽,品味个中的高山流水,陶冶高尚的情操,自我教育后再教育学生,教师良好的行为习惯让学生耳濡目染。我们经常督促学生做眼保健操和进行适度的体育锻炼,倡导劳逸结合,而我们却在电脑前十多个小时伏案工作,批改作业,备课,没有注意用眼卫生,也没有远眺,弄得视力加深,肩颈劳损严重,也没有进行体育锻炼,这是缺乏自律的表现。教师肩挑重任,好的身体是革命的本钱,一个自律的老师更需要有规划地自我管理,合理安排时间进行身体锻炼,增强体质,在学生面前呈现一个有活力,朝气蓬勃的人民教师形象。教师工作繁重,务必要制定计划,切忌拖延,安排好事情的优先顺序,集中精力解决首要任务,不能只看自己的心情喜好或一时方便行事,这就是自律的基本精神所在。唯有自律,严于律己,养成好的生活习惯,治疗拖延症,我们才能身心健康,开阔视野,赢得别人的尊敬。
三、自强——成为优秀人民教师的根本
“天行健,君子以自强不息。”君子理应力求进步,心性刚毅,追求卓越,发愤图强,永不停息。当今社会竞争非常激烈,对教师的要求也是越来越高,作为人民教师,要积极响应国家和社会对其的要求,加强理论学习,提升学历,不断提高自身的综合素质和教学能力。现代社会已经进入了一个终身学习的时代,学到老,活到老。教师需要更新教育观念,以积极的态度应对这个信息爆炸的年代,学生已经可以多方面学到知识,教师想要不落后于学生,必须通过自己的学习和实践调整以及更新自己的知识系统,向“研究型”教师转变,提高自己的科研能力。研究与学习教法和学法,优化课堂教学效率。教师课前备课需要有自己的教学思路,理清教学步骤和教学目标。课中要激发学生学习的兴趣,启发学生的思考,注重发展学生独立思考,主动探索和自学的能力,培养学生提出问题,分析问题,解决问题的能力。课后要跟踪学生实际的掌握情况,以调整教法,适应学生的思维认知的发展水平。唯有自强,学习现代先进的科技知识和教学技术,现代教育理论,各项教育教学技能,我们才能立足于优秀的教师队伍当中,无愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号。
“在其位谋其政,任其职尽其责”,我们在教师的岗位上,就要全心全意地教书育人,春风化雨,润物无声,自省,自律,自强,努力地成为一名优秀的人民教师。