邓小平对历史唯物主义世界观和方法论的重要论断及历史贡献

邓小平作为伟大的马克思主义者，中国改革开放的总设计师，在中国革命和建设地过程中充分继承了马克思历史唯物主义的观点和方法，提出了诸多富有创造性地历史唯物主义的世界观与方法论，将其运用到中国的社会主义建设的进程中，在许多的方面丰富和发展了马克思的历史唯物主义。在当今，深入学习和研究邓小平的历史唯物主义世界观和方法论，对于新时代中国的社会主义建设具有重要的意义。

一、恢复和确立党的实事求是的思想路线，实现党在指导思想上的拨乱反正

实事求是的思想路线是中国共产党在领导中国革命、建设及改革的实践中确立并丰富和发展起来的。这一思想路线推动了中国革命、建设及改革事业的发展。这一思想路线是中国共产党认识问题、分析问题、解决问题索要遵循的指导原则和思想基础，强调一切从实际出发，实事求是，在实践中检验和发展真理。但是受到“左倾”思潮的影响，这一思想路线发生了严重偏离，特别是在“文化大革命”时期，实事求是受到了严重的背离和破坏。邓小平在改革开放时期，总结历史的经验教训，实现党在指导思想上的拨乱反正，恢复和确立了党的实事求是的思想路线。

在粉碎“四人帮”、文革结束之后，出现了“凡是毛主席做出的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝的遵循”的错误思想，受“两个凡是”影响，中国的社会主义现代化建设处于徘徊局面。对此局面，邓小平提出：“如果毛泽东在世，他也不会承认“两个凡是”因为那不是马列主义、毛泽东思想”，开始向“两个凡是”发起冲击。邓小平在《高举毛泽东思想旗帜，坚持实事求是的原则》中指出：“毛泽东思想的基本点就是实事求是，就是把马列主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合。毛泽东同志在延安为中央党校题了‘实事求是’四个大字，毛泽东思想的精髓就是这四个字”1978 年12 月，党的十一届三中全会在北京召开，重新确立了实事求是的思想路线。邓小平通过之前上述的一系列的讲话和报告，以及在全党全国的努力之下，在全党全国的范围内重新确立了实事求是的思想路线。

同时邓小平总结党的历史经验，根据实事求是的思想科学的评价了毛泽东和毛泽东思想。邓小平坚持功绩与错误辩证统一的核心原则，始终强调“功绩是第一位的，错误是第二位的”，明确将毛泽东的晚年错误与毛泽东思想的科学体系严格区分，认为这些错误是“伟大的革命家、伟大的马克思主义者所犯的错误“，而非否定毛泽东思想。邓小平通过总结客观历史经验，强调以历史事实为依据，反对教条主义，明确毛泽东思想是被实践证明的正确理论原则和经验总结，碗面错误违反了自己所认为正确的东西，区分了毛泽东思想体系与个人实践。邓小平对毛泽东和毛泽东思想的科学评价凝聚了全党共识、推动了理论创新、体现了共产党人敢于斗争、善于斗争的精神，既尊重了历史事实又开辟了未来道路，是改革开放时期党的思想路线的核心内容名至今仍意义非凡。

二、总结历史经验教训，把党的政治路线从以阶级斗争为纲转移到以实现社会主义现代化为中心

邓小平总结历史经验教训，把党的政治路线从以阶级斗争为纲转移到以实现社会主义现代化为中心。邓小平总结党在建国之后在经济建设上的经验教训、基于对中国的社会主义建设的实际情况的深刻认识和对国际形势的深刻把握，意识到以阶级斗争为纲的政治路线已经不再适用于中国社会主义建设的需要，必须转变党的政治路线，以经济建设为中心，实现社会主义现代化。

建国之后，受到长期存在的“左”倾思想的影响，党的政治路线逐渐的脱离实际陷入主观主义的窠臼，演变成“以阶级斗争为纲”的左倾路线，在这一路线的影响下，爆发了“文化大革命”。在文革结束之后，这一政治路线仍然被延续了下来，在邓小平和全党同志的努力之下，这一路线在党的十一届三中全会被彻底否定和停止。邓小平从实际出发，领导党中央纠正了之前党的错误的思想路线，在党的十一届六中全会指出：“在社会主义初级阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”的判断。在领导中国改革开放和社会现代化建设的进程中，以邓小平为核心的党中央始终坚持实事求是的思想路线，总结实践经验、吸取教训，在党的十三大，确立党的基本路线为“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。”1992 年，邓小平在视察南方谈话中指出: “要坚持党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，关键是坚持‘一个中心，两个基本点’。不坚持社会主义，不改革开放，不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条。基本路线要管一百年，动摇不得。只有坚持这条路线，人民才会相信你，拥护你。”这一政治路线是中国共产党立国、兴国、强国的重大法宝，

邓小平坚持以经济建设为中心，把我国建设成社会主义现代化国家的具体实践，是中国特色社会主义发展的重要里程碑。邓小平深刻认识到经济发展是社会主义现代化建设的基础和关键，只有发展经济才能提高人民生活水平，实现国家繁荣富强。因此，他提出了一系列重要的政策和措施，推动了中国经济的快速发展和社会的进步。邓小平倡导了改革开放政策，通过摸索实践，推动了中国经济体制改革和市场化进程。他提出了“以经济建设为中心”的重要思想，强调要坚持经济建设的中心地位，推动全面建设小康社会。他倡导实行社会主义市场经济体制，鼓励企业家精神，促进经济的快速增长和创新发展。他还提出了“三步走”发展战略，不断调整国民经济结构，推动产业升级，促进经济的可持续发展。

在实践中，邓小平提出了一系列具体的政策和措施，如农村改革、城市改革、科技兴国、教育兴国等，促进了中国经济的快速发展和社会的进步。他强调要实事求是地解决人民群众的现实问题，深入基层了解情况，听取群众意见，推动改革的顺利进行。通过这些政策和实践，中国取得了巨大的经济成就，人民生活水平不断提高，国家实力不断增强。邓小平通过一系列改革开放的政策和措施，成功推动了中国经济的快速发展和社会的进步。他提出了“摸着石头过河”的改革方法，鼓励地方和企业在改革中积极探索，大胆实践，不断创新。他倡导“三步走”发展战略，即先富裕起来一部分人，然后逐步扩大到全体人民，最终实现现代化建设的目标。通过这些政策和措施的实施，中国经济迅速发展，人民生活水平不断提高，为中国特色社会主义的建设奠定了坚实的基础。

三、做出改革开放的历史性决策，形成独具中国特色的改革开放思想

社会改革是人类社会普遍而常规的现象。历史唯物主义创立之时 , 只确立了社会改革的内涵。而邓小平立足于新的时代潮流和中国国情 , 从社会发展动力 , 社会主义改革的性质、目的和检验标准等方面对历史唯物主义中内涵的改革思想进行了创新和发展。邓小平在思想上对历史唯物主义中关于社会改革的内涵进行了创新和发展。他认为社会改革是人类社会发展的必然趋势，是推动社会进步和发展的重要动力。在新时代和中国国情下，邓小平深刻理解了社会改革的内涵和意义，提出了一系列关于社会主义改革的具体思想和政策。

邓小平提出：“改革是社会主义制度的自我完善，在一定的范围内也发生了某种程度的革命性变革”。为历史唯物主义的社会基本矛盾理论增添了新的内容。在这一论断的统领之下，邓小平认为我们建立起来的社会主义制度，在根本上是有利于生产力社会的发展的，在根本道路上是正确的，在上层建筑方面却存在着与社会经济基础相矛盾的东西，阻碍了社会生产力的发展。因此，邓小平提出在建设社会主义的进程中，社会主义制度本身要不断地进行自我完善，要不断地进行改革。同时这种矛盾是一种非对抗性的矛盾，是可以通过社会主义制度本身进行完善的，不需要用对抗性的手段来完善，这也是社会主义制度本身能够进行改革的理论支撑。

邓小平明确了社会主义改革的性质、目的和检验标准。他指出，社会主义改革的性质是为了推动社会发展和进步，为了实现国家富强和人民幸福。他强调改革的目的是为了解决当前社会存在的问题和矛盾，推动社会主义事业不断向前发展。他提出了以人民的利益为根本的改革标准，要根据人民的需求和愿望来制定政策和措施，实现社会主义改革的真正效果。邓小平将“三个有利于标准”作为检验改革成败的标准。将实践标准、生产力标准、人民主体标准融为一体。“三个有利于”标准强调生产力、人民群众、实践活动三者的协调与统一中，蕴含着我们在实践中必须从人与自然的关系来认识发展生产力，必须注意协调、健全人与自然的关系，重视整体利益、长远利益得以实现和保证自然环境，树立科学的价值观等。这些思想中内涵的自然辩证法和历史辩证法的统一，不仅在理论上发展和延伸了马克思主义历史辩证法的思想，更为可贵的是将历史辩证法作为一种推动中国特色社会主义事业向前迈进的强大认识武器，表现出对历史唯物主义内涵的方法论的运用和创新。

邓小平在历史唯物主义的基础上对社会改革进行了创新和发展，提出了一系列关于社会主义改革的重要思想和政策。他的贡献为推动中国特色社会主义事业的发展和进步提供了重要的理论指导和实践经验，对于促进社会改革和发展具有重要的现实意义和价值。

四、探索出适合中国国情的中国特色社会主义道路，创立中国化时代化的马克思主义理论

在党的十一届三中全会之前，中国实行的是计划经济体制，国家对生产资料实行国有化，通过计划指导生产、分配和消费，实行国民经济的全面发展。这也是马克思恩格斯等众多的经典马克思主义者所认同的，无政府状态下的商品生产会造成巨大的生产力浪费，同时市场经济会造成社会成员的两极分化，这些都与社会主义、共产主义相悖。事实上，无论是苏联还是新中国成立初期，社会主义国家的经济建设都是在马恩所涉想的框架之内：实行计划经济，抑制市场经济的发展。但是在实际的社会主义建设过程中，人们都清楚的看到，社会主义计划经济并没有想象的那么好，出现了各种各样的问题，资本主义市场经济也没有想象中的那么那么坏，也具有很多的优势。计划经济体制越来越僵化，逐渐暴露出很多缺陷，大大的阻碍了社会主义的建设发展。好在马克思恩格斯并没有要求后继者教条的遵循他们的想法，他们一再强调：“我们是不断发展论者，我们不打算把什么最终规律强加给人类。”邓小平作为伟大的马克思主义者，在马克思列宁主义的基础上，根据中国的实际情况，将马克思主义基本原理与中国的具体实际相结合，与中华优秀传统文化相结合，创立了邓小平理论，探索出适合中国国情的社会主义道路，创立中国化时代化的马克思主义理论。

邓小平开启了中国特色社会主义理论体系的发展进程，这个理论体系是对社会主义建设模式的一个具体的、全面的创新，在这其中居于核心地位的就是社会主义市场经济理论，在邓小平之后，中国的经济发展就选择了市场经济模式，这是对马克思主义全面的，颠覆性的发展，是具有中国特色的社会主义道路。

对于市场经济，邓小平指出：“说市场经济只存在于资本主义社会只有资本主义的市场经济这肯定是不正确的。社会主义为什么不可以搞市场经济，这个不能说是资本主义。我们是计划经济为主，也结合市场经济，但这是社会主义的市场经济。……社会主义也可以搞市场经济。”对于市场经济在实际发展推进的过程中产生的种种弊端，面对国内外对于市场经济的质疑，邓小平在南方谈话中指出：“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划，市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”邓小平的关于市场经济的种种论断，对于促进市场经济的发展，提供了巨大的推动力。

邓小平以社会主义市场经济理论为逻辑起点，形成了社会主义本质理论、两个文明协调发展理论、社会主义初级阶段理论，三个有利于标准理论、发展是硬道理论等一系列的有助于促进社会主义市场经济发展的的理论，这些都是邓小平选择社会主义市场经济的理论成果，其最终目的都是为了更好地发展社会主义市场经济。邓小平理论的形成发展也影响到了三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的形成与发展，对今后中国的发展道路指明了方向，意义重大。

邓小平对历史唯物主义的贡献，不仅在于恢复其科学性和革命性，更在于通过实践创新赋予其时代内涵，他将唯物主义世界观与方法论与中国改革开放的实践相结合，为中国特色社会主义道路提供了哲学根基，其思想遗产至今仍是指导中国发展的宝贵财富。

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