分析健康宣传教育在新生儿黄疸护理中的应用效果

新生儿黄疸是新生儿期常见的症状之一，主要因胆红素代谢异常，引起血中胆红素水平升高，而出现以皮肤、黏膜及巩膜黄染为特征的病症；若黄疸程度比较重、持续时间较长或退而复现，可能会对新生儿的神经系统造成损害，影响其智力和生长发育；因此面对新生儿黄疸的护理至关重要 [1]。常规护理主要是对患儿进行病情观察和治疗措施的实施，而对家属的健康宣教重视不足；家属作为患儿的主要照顾者，其对新生儿黄疸相关知识的掌握程度和护理能力直接影响患儿的康复效果和预后。近年来，多项研究表明，加强健康宣教在新生儿黄疸患儿中的应用，能够提高家属的护理依从性和护理质量，促进患儿的康复 [2]。本研究旨在探究健康宣教用于本疾病患儿中的价值体现，内容如下：

1 资料与方法

1.1 一般资料

试验的时间是 2023 年 11 月至 2024 年 10 月，对象为医院新生儿科的新生儿黄疸患儿 90 例。纳入标准：符合新生儿黄疸的诊断标准；患儿家属均知情同意并签署知情同意书。排除标准：合并其他严重先天性疾病、遗传性疾病或感染性疾病的患儿；家属无法配合完成健康宣传教育的患儿。采用随机数字表法将 90 例患儿分 2 组，各 45 例，对照组中，男25 例，女20 例；出生体重 2.5-4.0kg ，平均（ 3.26±0.33 ）kg ；胎龄 37-42 周，平均（ 39.21±1.04 ）周；黄疸出现时间为生后2-5 天，平均（ 3.11±0.84 ）天；研究组男患儿 24 例，女患儿为 21例；出生体重 2.6-4.1kg ，平均（ 3.30±0.38 ） kg ；胎龄 37-41 周，平均（ 39.13±1.10 ）周；黄疸出现时间为生后 2-6 天，平均（ 3.23±0.91 ）天。两组上述资料无差异 P>0.05 。

1.2 方法

对照组应用常规护理，主要是密切观察患儿的生命体征、黄疸变化情况，遵医嘱进行光照疗法、药物治疗等，做好基础护理，如皮肤护理、口腔护理等。

研究组在常规护理基础上开展健康宣传教育，措施如下：入院时，责任护士热情专业接待家属。先介绍医院整体环境，包括病房位置、布局与配套设施，让家属快速熟悉就医环境；讲解病房规章制度，保障秩序与患儿安全；介绍主管医护人员，增强家属信任；以通俗易懂语言为家属讲解新生儿黄疸知识，涵盖病因（生理性与病理性区别、胆红素代谢）、临床表现、治疗方法及预后，减轻家属焦虑。住院期间，依据患儿病情与治疗进展制定个性化教育计划。宣传手段多样，发放编制精良的宣传手册，涵盖黄疸知识、护理要点等；定期举办健康讲座，邀请专业医护深入讲解，内容按需调整；开展一对一指导，解答家属护理问题并示范；组织家属小组讨论，分享经验，提升护理能力与信心。出院时，责任护士再次强调注意事项，如定期复查时间与项目、合理喂养方法、观察黄疸要点等；提供详细健康指导方案，包含黄疸监测方法、常见问题处理办法；同时留下咨询电话，方便家属出院后随时获取专业指导。

1.3 观察指标

记录患儿黄疸消退的时间和住院的天数。

统计患儿治疗3、5、7 天的血清胆红素水平。

家属护理知识掌握情况：用自行设计的问卷对家属调查，内容涉及黄疸的病因、症状、护理方法、预防措施等方面，满分 100 分，分越高越好。

满意度：采用自制的调查问卷，其中包括护理人员的服务态度、专业水平、健康宣传教育效果等方面，分为非常满意、满意、不满意三个等级。

1.4 统计学分析

予以 SPSS26.0 软件处理， 、 (Ω_n,Ω%) 计量、计数，差异性t、x² ;P<0.05 有差异。

2 结果

2.1 分析研究组与对照组黄疸消退及住院时间、家属护理知识掌握情况

研究组患儿黄疸消退时间、住院时间比对照组偏短，家属对护理知识的掌握评分较对照组更高，有差异（ P<0.05 ），见表1 ：

2.2 明确研究组与对照组满意度情况

研究组有非常满意 28 例，满意 15 例，不满意 2 例，总满意率95.56% ；对照组包含非常满意15 例，满意20 例，不满意10 例，满意率为 77.78% ；研究组满意度比对照组更高，有差异（ P<0.05 ）。

3 讨论

新生儿黄疸是常见的病症，若不及时治疗和护理，可能会对患儿的健康造成严重影响；健康宣教是一种有效的护理干预方案，通过向家属传授疾病的相关知识和护理技能，能够提高家属的护理意识和能力，促进患儿的康复。此次试验结果显示，研究组患儿黄疸消退时间和住院时间更短，这可能是因为健康宣传教育使家属更好的掌握了新生儿黄疸的护理措施，能够积极配合医护人员的治疗和护理工作，如正确喂养、保证患儿充足的水分摄入、加强皮肤护理等，从而促进了胆红素的排泄，加快了黄疸的消退；同时，家属对患儿的密切观察和及时反馈，也有助于医护人员及时调整治疗方案，缩短患儿的住院时间。研究组家属对相关知识的掌握程度更高，说明健康宣教可以有效的提升家属对相关疾病的护理知识；通过入院时、住院期间和出院时的系统宣传教育，家属对患儿的病因、症状、治疗和护理要点有了更深入的了解，能够正确应对患儿黄疸期间的各种问题，提高了护理的质量和效果。研究组的满意度比较高，这证明健康宣教可以增强家属对护理工作的信任和认可；在健康宣传教育的过程中，护理人员与家属进行了充分的沟通和交流，解答了家属的疑问，缓解了家属的焦虑情绪，让家属感受到了医护人员的关心和关爱；同时，家属通过了解护理知识和技能，可以更好的参与到患儿的护理中，提高了自身的成就感和满意度。

综上，施行健康宣传教育于新生儿黄疸患者中，对于患儿病情的好转、家属认知水平和护理满意度的提高意义重大，应该广泛的推广在临床中。

参考文献：

[1] 刘文娟 . 新生儿黄疸光照治疗中综合护理干预的最新研究进展[J]. 生命科学仪器 ,2024,22(04):115-117.

[2] 张红飞 . 探讨综合性护理干预用于新生儿黄疸患儿的效果 [J].中华养生保健 ,2023,41(10):119-122.