融媒体时代党校党建工作创新路向研究

摘要：在当今这个信息爆炸、技术日新月异的融媒体时代，信息传播的方式与速度发生了前所未有的变革，传统媒体与新兴媒体的深度融合正以前所未有的力度重塑着社会舆论格局和文化生态。在此背景下，党校作为党的建设与理论教育的重要阵地，其党建工作面临着全新的机遇与挑战。融媒体时代不仅为党校党建工作提供了更为广阔的平台和更为丰富的资源，同时也对党建工作的理念、内容、方法乃至机制提出了更高的要求。本文对融媒体时代党校党建工作创新路向进行研究，以期推动党校党建工作的现代化进程，提升党建工作的科学化水平。

关键词：融媒体时代；党校党建；党务工作

引言：融媒体技术的发展，为党校党建工作提供了多元的教育和工作载体，激发了党员干部的学习热情，使广大党员能够随时、随地、便捷地学习党的理论方针，进一步坚定了理想信念。然而，融媒体时代也为党校党建工作带来了新的挑战。因此，融媒体时代党校党建工作的创新路向研究，具有重要的理论和实践价值和重要的指导意义。

一、融媒体时代党校党建工作创新的重要价值

（一）助力提升党员政治素养

习近平总书记在多次讲话中强调，党的执政能力和领导力是党和国家事业不断取得胜利的重要保障[2]。在全球政治经济格局深刻调整、国际竞争日趋激烈的背景下，国内正处于社会转型的关键时期，各种矛盾交织，挑战与机遇并存。融媒体技术的迅猛发展，为党校党建工作提供了新的平台和手段，成为提升党的执政能力和领导力的关键一环。

（二）助力党建创新与理论传播

党的理论创新和实践创新是推动党和国家事业不断发展的重要动力。党的二十大报告明确指出，要“加强全媒体传播体系建设，塑造主流舆论新格局”。这为党校党建工作创新提供了新的方向和指引。因此，在融媒体时代，党校作为党的理论研究和教育阵地，不断创新党建工作，才可以更好地适应时代发展的需要。

（三）助力加强思政作风建设

习近平总书记在多次讲话中强调，要加强党的思想政治建设，提高党员的思想觉悟和道德水平。同时，要加强党的作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义等不良风气。党的思想建设和作风建设是党的建设的重要组成部分。基于此，在融媒体时代，党校要不断创新党建工作，以更好地加强党的思想建设和作风建设。

二、融媒体时代党校党建工作存在的问题

部分党校党务工作内容却面临着碎片化的挑战。这一现象的产生，部分原因在于传统党务工作模式未能及时适应新媒体环境的变化，导致内容生产缺乏系统性和连贯性。一些党校党务工作在媒体融合方面缺乏足够的创新和探索。他们仍然采用传统的党务工作方式，比如线下会议等形式，而在新媒体平台上的运用则显得较为单一和陈旧。部分党校党务工作的数字化平台搭建不够成熟，功能单一，操作繁琐，难以满足党务工作者和广大党员的实际需求。还有一些党校数字化建设在党务工作中的运用不够深入，缺乏系统性和全面性[4]。部分党校在党务工作监督渠道不够畅通，监督机制不够完善。同时，监督手段也相对单一，缺乏多样性和灵活性，难以满足融媒体时代监督工作的实际需求。

三、融媒体时代党校党建工作的创新路向

（一）强化媒体融合，拓展党建工作新平台

在融媒体时代背景下，党校党建工作必须紧跟时代步伐，充分利用新媒体技术的优势，强化媒体融合，拓展党建工作新平台，以提升党建工作的传播力、引导力、影响力和公信力。在此背景下，党校应充分利用官方网站、微信公众号、微博、短视频平台等新媒体工具，构建多元化的党建信息传播体系。定期发布党建动态、政策解读、先进典型事迹等内容，增强党建工作的透明度和公开性，让党员更加了解和支持党建工作。例如，某党校利用微信公众号开设“党建之声”专栏，定期推送党建知识、党员风采、组织生活等内容，吸引了大量党员的关注和参与。

（二）创新传播方式，增强党建内容吸引力

为增强党建内容的吸引力，党校必须创新传播方式，使党建工作更加贴近党员、深入人心[5] 。第一，运用新媒体技术，打造生动形象的党建内容。在融媒体时代，党校应充分利用新媒体技术的优势，如短视频、直播、H5动画等，打造生动形象的党建内容。第二，结合热点话题，提高党建内容的时效性和针对性。在融媒体时代，信息传播速度极快，热点话题层出不穷。党校党建工作应紧跟时代步伐，结合热点话题，提高党建内容的时效性和针对性。第三，注重个性化需求，提供定制化的党建服务。在融媒体时代，个性化需求日益凸显。党校党建工作应注重党员的个性化需求，提供定制化的党建服务。

（三）深化技术应用，提升党建工作智能化水平

大数据是指海量、高速、多样化的信息资产，其处理依赖先进的计算能力与算法。在融媒体环境中，大数据通过收集和分析来自多种渠道（如社交媒体、新闻网站、移动应用等）的用户行为数据，为内容生产者提供精准的内容推荐。党校就可以利用大数据和人工智能技术，实现党建工作的精准化。云计算和物联网技术的迅猛发展为党校党建工作注入了新的活力，推动了党建工作的线上化、智能化转型。建立智慧党建平台，党校可以将传统的党建工作流程全面线上化，打造一个集党员在线学习、组织生活报名、志愿服务等功能于一体的一站式服务平台。在这个平台上，党员们无论身处何地，都能随时随地参与党的活动，不受时间和空间的限制。

（四）完善体制机制，保障党建工作高效运行

一是要完善党建工作制度体系，规范党建工作的流程和标准，借助融媒体进行创新和优化。党校应建立一套完整的党建工作制度体系，包括党员发展、教育、管理、监督等方面的规章制度，以及党组织生活、组织建设、思想建设等方面的规范标准[6]。二是要完善人才培养机制。融媒体时代，信息的传播方式和受众的接受习惯都发生了深刻变化。党校应紧跟时代步伐，融合融媒体理念，创新人才培养内容与方式。将融媒体技术融入党建教学内容中，如开设融媒体应用课程、组织融媒体技能培训等，提高党员的融媒体素养和实际操作能力。创新教学方式方法，如采用案例分析、角色扮演、互动讨论等融媒体教学手段，增强教学的趣味性和实效性。

结语

总之，融媒体时代党校党建工作创新具有提升党的执政能力和领导力、推动党的理论创新和实践创新以及加强党的思想建设和作风建设等重要价值，是新时代党校发展的坚强政治保证。而在融媒体时代背景下，党校党建工作面临着前所未有的挑战与机遇。党校必须积极寻求创新路向，不断提升党建工作的科学化、规范化水平，让党校党建工作在新时代背景下焕发出更加蓬勃的生机与活力。

参考文献

[1] 邓建平，范紫婴.新时代党校党建工作创新实践路径探索[J].中国高等教育， 2023（8）：36-38.

[2] 陈璐.创新驱动发展战略背景下党校党建工作品牌化建设高质量发展路径研究[J].品位·经典， 2024（4）：85-87.

[3] 陆燊佳."双一流"建设背景下的研究生党建创新路径探索[J].黑龙江教育（高教研究与评估）， 2024（7）：94-96.

[4] 段振东，范涵婷，沈琴.新时代党校基层党建工作实践创新路径探析[J].区域治理， 2024（16）：0078-0080.

[5] 孟欣.经济学视角下党校党建工作创新路径研究[J].活力， 2023（1）：55-57.

[6] 郝丽丽.创新发展视角下党校党建工作高质量发展的路径[J].品位·经典， 2023（17）：113-115.