公共图书馆的阅读推广活动创新研究

摘要：随着信息技术的迅猛发展，读者的阅读习惯和信息需求发生了质和量的变化，传统的阅读推广模式已难以满足当前多元化、个性化的阅读需求，因此，对公共图书馆阅读推广活动进行创新研究，不仅是适应时代发展的必然选择，更是提升图书馆服务效能、促进全民阅读氛围营造的关键举措。本文将深入探讨公共图书馆在阅读推广活动方面的创新路径，以期为图书馆行业的拓展、升级提供有益参考，进一步推动书香社会的构建。

关键词：公共图书馆；阅读推广；创新路径

0引言

一个地区民众的阅读习惯及水平，往往能够深刻反映出该地的整体发展状态与文化素养，公共图书馆，负责文献资料收集、整理、保存和为读者提供服务。图书馆作为社会文化服务体系的关键构成部分，承担着普及知识、传递信息的重要职责，为公众提供了宝贵的学习资源。鉴于此，为了全方位增进国民的整体素质，公共图书馆应当主动承担起推广阅读的使命，通过多样化的活动与策略，深入民众日常，激发社会各阶层的阅读兴趣，使阅读成为一种广泛普及且深入人心的生活方式，从而为社会的持续进步奠定坚实的文化基础。

1公共图书馆阅读推广活动创新的作用

1.1培养阅读习惯，提升全民素质

创新性的阅读推广活动通过长期、系统的设计与实施，能够逐步培养公众的阅读习惯，形成积极向上的学习氛围，特别是对于儿童和青少年而言，融入趣味性并富含教育价值的阅读体验活动，可以进一步激发他们对书籍的浓厚兴趣与探索动力，为其建设终身学习之路打下良好基础，而且将时事热点与社会议题融入专题阅读推广中，会引领公众关注当下现实问题，提升思维和解决问题的能力，从而在整体上提升全民的文化素养与社会责任感[1]。

1.2促进知识共享，增强社会凝聚力

公共图书馆是社会文化中心，其阅读推广活动的创新有助于搭建知识共享的平台，促进信息的自由流动与思想的碰撞，通过组织专家讲座、作者见面会、读者分享会等活动，图书馆不仅为读者提供了与知识生产者直接对话的机会，还促进了社区之间乃至更广泛社会范围内的知识交流与合作，这种基于共同兴趣与需求的聚集，深化了读者间的情感纽带，提升了社会凝聚力。

2公共图书馆的阅读推广活动创新研究

2.1创新阅读推广活动形式

图书馆在阅读推广活动形式上应进行大胆的创新，这样不仅可以丰富阅读推广的内容，也能极大地提升读者的参与度和满意度，在传统阅读推广活动的基础上，图书馆可以结合本地特色和读者需求，开展多种形式的阅读推广活动，例如，在春节前夕，通山县图书馆走进通羊镇湄港村，开展“新春送书暖民心，书香四溢贺新年”为主题的活动[2]，通过送书和阅读宣传，让农村的孩子们在寒假期间也能享受到阅读的乐趣，不仅丰富了孩子们的寒假文化生活，也激发了他们对未来美好生活的憧憬，图书馆还可以举办主题阅读马拉松，将阅读与体育精神相结合，激发读者的参与热情，或者开展“一本书，一座城”的阅读接力活动，通过社交媒体平台分享阅读心得，扩大阅读的影响力。除此之外，积极探索线上阅读推广活动的新形式，建立社交媒体、图书馆官方网站等平台，定期发布阅读推荐等内容，吸引读者参与线上互动，且尝试利用虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等新技术，让读者在家中就能“走进”图书馆，浏览丰富的馆藏资源，这种新颖的阅读方式进一步拓宽了读者的阅读视野，为其提供沉浸式的阅读体验。

2.2针对不同群体提供精准服务

公共图书馆作为公共服务机构，其服务对象广泛，涵盖了儿童、青少年、成年人及老年人等多个群体，不同群体在阅读兴趣、阅读能力和阅读需求上存在着明显的差异，因此，提供精准服务，针对不同群体设计个性化的阅读推广策略，是提升图书馆服务质量和读者满意度的有效途径。对于儿童群体，图书馆可以举办亲子阅读活动，在家长的陪伴和引导下，培养孩子的阅读意识和习惯，在这过程中，还要设立专门的儿童阅读区，提供丰富的绘本、童话故事等儿童读物，以及寓教于乐的阅读游戏，让儿童在阅读中享受快乐，获取知识；对于青少年，图书馆要开展读书分享会、作家见面会等活动，激发他们的阅读兴趣和创作热情，并针对青少年的学业需求，准备相关的教辅资料和在线学习资源，帮助他们更好地应对学习挑战；对于成年人，建议举办职场技能提升、心理健康讲座等专题阅读活动，满足他们在职业发展、个人成长等方面的需求，需要注意的是，对于老年人来说，图书馆要注重提供大字版书籍、有声读物等无障碍阅读资源，以及健康养生、历史文化等方面的讲座和活动，丰富他们的精神生活，与此同时，图书馆应当开展问卷调查、读者反馈等工作，了解不同群体的阅读需求和偏好，不断优化馆藏结构和服务内容，提供更加精准、贴心的服务。

2.3打造高素质的阅读推广人才队伍

阅读推广活动的实施是一项兼具系统性与持久性的工程，它要求我们在时间的纵轴上持续耕耘，同时在活动的各个环节上精心布局，为了确保阅读推广活动能够历久弥新，持续吸引并激发公众的阅读热情，关键在于构建一支高素质的阅读推广队伍，这支队伍不仅需要具备深厚的策划能力，能够设计出新颖、富有吸引力的推广方案，还应掌握先进的营销技巧，有效传播阅读的价值与乐趣。在阅读推广的实践中，“知书”与“知人”同等重要[3]，前者要求对各类书籍有深入的了解，能够精准把握书籍的内容、风格及价值，后者则强调对读者群体的深刻洞察，包括他们的阅读偏好、需求变化及心理特征，只有基于这样的双重认知，才能准确对接读者的需求，为他们提供量身定制的阅读服务，推荐符合其兴趣与需求的书籍。在公共图书馆的阅读推广活动中，打造这样一支高素质的阅读推广人才队伍是核心要素之一，这支队伍是图书馆与读者之间的桥梁，更是推动阅读文化深入社会各个层面的关键力量，因此，图书馆需坚守开放包容与多元化的基本原则，以此作为吸引和汇聚各类杰出人才的基石，积极寻找既具备创新思维与卓越沟通能力，又拥有深厚文化底蕴的个体，他们能够以独特的视角洞察阅读文化的精髓，并以满腔热忱投身于阅读推广事业，此类人才，除了需掌握扎实的图书管理专业知识外，更需怀揣对阅读文化的深切热爱，以及不懈传播阅读价值的热情。为确保阅读推广团队的整体素质，图书馆要设计科学的选拔流程，精准识别每一位候选人的潜力，确保只有那些真正具备成为杰出阅读推广者资质的人才能够脱颖而出，加入我们的行列，在这过程中，图书馆还要深刻认识到，只有不断提升推广人员的专业素养，才能确保阅读推广工作的持续高效开展，这就需要定期组织专业培训，内容可以涵盖图书分类、活动策划与执行等多个方面，这些培训在注重理论知识传授的同时，更强调实践操作能力的培养，从而全面提升推广人员的综合技能[4]。

结束语

总而言之，认识公共图书馆在阅读推广中的核心价值，顺应时代潮流，持续创新策略，针对不同时期的阅读需求与文化特色，应将阅读推广活动无缝对接至日常生活中，这样才能提升推广活动的质量和效果。

参考文献：

[1]朱成香.新媒体视域下公共图书馆阅读推广宣传活动创新研究[J].中文科技期刊数据库（全文版）图书情报，2023（1）：27-30

[2]杨帆.公共图书馆少儿科普阅读推广活动创新研究——以重庆图书馆“智慧空间站”为例[J].科技风， 2023（7）：137-139.

[3]彭彬.公共图书馆体验式阅读推广优化策略研究[J].河南图书馆学刊， 2024， 44（7）：53-55.

[4]彭彬.公共图书馆体验式阅读推广优化策略研究[J].河南图书馆学刊， 2024， 44（7）：53-55.