校友资源对在校生职业发展与成长的支持研究
陈平
上海城建职业学院
在高等教育不断发展的今天,校友资源作为高校的重要组成部分,其对于在校生的支持和影响日益受到关注。校友们丰富的职业经验、广泛的社会人脉以及成功的案例,都为在校生提供了宝贵的学习和借鉴资源。学院通过组织校友与在校生的交流活动,能够加强两者之间的联系,促进知识和经验的传承,对在校生的职业发展和个人成长具有积极的推动作用。
一、校友资源对在校生支持的研究现状
已有研究表明,校友网络在提升毕业生就业能力和创业成功率方面发挥着重要作用。校友的参与和支持能够为学生的职业生涯发展带来积极影响,从国际视角来看,这种影响在不同国家和地区都有体现。在国内,校友的成功与当前学生的就业率之间也存在着一定的关联。同时,职业院校也在不断探索校友资源的潜力,以促进学生的职业发展。不同地区和文化背景下,校友对学生就业和创业的支持方式存在差异,但总体上都表现出了积极的意义。
二、在校生对校友支持的需求分析
1. 就业需求
通过对在校生的调查问卷发现,大部分在校生希望从校友那里获得行业信息、招聘信息、实习或就业推荐以及面试技巧等方面的帮助。不同年级和专业的学生在就业需求上可能存在一定的差异,但总体上都对校友的就业支持有着较高的期待。这反映出在校生在面对就业市场时,希望借助校友的资源和经验来增加自己的就业竞争力。
2. 创业需求
对于有创业兴趣的学生来说,他们希望校友能够提供创业项目推荐、创业基金、创业经验分享等资源。创业是一条充满挑战的道路,在校生在创业过程中面临着诸多困难和不确定性,校友的支持能够为他们提供更多的思路和方向。然而,也有部分学生表示对创业没有兴趣,这可能与个人的职业规划和风险承受能力有关。
3. 升学需求
在专升本和出国留学方面,在校生希望校友能够提供学习资料分享、备考经验分享、院校和专业选择指导等帮助。升学是部分在校生的重要选择,校友的亲身经历和专业建议能够为他们的备考和选择提供有力的支持。
三、校友对在校生支持的意愿和方式
1. 就业支持意愿和方式
从校友信息调查问卷中可以看出,大部分校友愿意在就业方面为学弟学妹提供资源和力所能及的帮助。他们愿意提供的帮助包括来校招聘或分享招聘信息、实习或就业推荐、分享行业资讯、求职经验分享、职业规划指导等。不同就业状态的校友在支持方式上可能有所侧重,已经就业的校友更倾向于提供行业信息和求职经验,而创业校友则更愿意提供实习或就业岗位和创业项目孵化等支持。
2. 创业支持意愿和方式
在创业方面,部分校友表示愿意为学弟学妹提供帮助和支持。他们可以提供的资源包括创业项目孵化或指导服务、创业经验分享、捐赠创业基金、提供实习或就业岗位等。创业校友的支持对于有创业意向的在校生来说尤为重要,他们的成功经验和实践指导能够帮助在校生少走弯路,提高创业的成功率。
3. 升学支持意愿和方式
对于国内专升本和出国留学的在校生,部分校友愿意提供指导和帮助。在专升本方面,校友可以提供学习资料分享、备考经验分享、备考辅导、院校或专业选择指导等;在出国留学方面,校友可以提供留学规划和申请指导、签证咨询、一对一咨询服务等。这些支持能够帮助在校生更好地准备升学考试和申请,提高升学的成功率。
四、加强校友与在校生联系的创新方法
1. 组织校友和在校生交流活动
通过对在校生和校友的调查发现,大部分在校生和校友都愿意参加学院关工委组织的校友与在校生的交流活动。这表明学院组织此类活动具有较高的可行性,能够得到广大师生和校友的支持。同时,校友之间也有一定的合作意愿,愿意共同为在校生提供资源,这为交流
活动的开展提供了更广阔的空间。
在校生和校友对于交流活动的形式有不同的偏好。在校生希望活动以小型座谈会、大型讲座、工作坊 / 实践课程、网络研讨会 / 在线交流会等形式开展;校友则更倾向于线上活动、线下活动或混合型活动(线上 + 线下)。学院可以根据不同的活动主题和参与对象,选择合适的交流形式,以提高活动的效果和参与度。
除了传统的交流活动形式外,还可以探索一些创新的方法来加强校友之间以及校友与在校学生之间的联系。例如,建立校友在线社区,让校友和在校生可以随时交流和分享信息;开展校友导师计划,为在校生配备专属的校友导师,提供一对一的指导和支持;举办校友创业大赛,邀请校友作为评委和导师,为在校生的创业项目提供指导和资源支持等。这些创新方法能够进一步激发校友参与的积极性,为在校生提供更多的学习和实践机会。
2. 搭建实习和就业平台
常态化举办校友企业合作洽谈会和校友企业行等活动,依托丰富的校友资源,对接行业优质单位,开展“职场体验官”活动,组织相关专业学生到用人单位、校友企业参访研学。与校友所在企业签订合作协议。建立实习基地,为在校生提供实习就业机会。开展校企合作项目,促进产学研结合,提高学生的实践能力。与企业共同开发课程、开展科研项目或联合培养人才,使学生在学习过程中就能接触到实际项目,提升解决实际问题的能力。鼓励校友通过校友群组等社交媒体及时向在校生发布招聘信息,同时也可以在学校官网或就业服务平台上设立专门板块,集中展示校友提供的就业机会。帮助在校生找到合适的工作岗位。
3. 提供创业指导和支持
邀请有经验的创业校友担任导师,为有创业意向的在校生提供一对一的指导。这些导师可以分享自己的创业经历、成功经验和失败教训,帮助在校生规避风险,制定切实可行的创业计划。设立创业基金,支持在校生的创业项目。基金可以用于资助在校生的创新项目、创业启动资金或参加各类创业比赛等活动,减轻他们的经济压力,鼓励他们勇敢尝试。举办创业大赛,激发学生的创新思维和创业热情。创业大赛可以设置不同的奖项和激励机制,吸引更多学生参与。同时,可以邀请校友担任评委或嘉宾,为参赛者提供专业的评审意见和指导。
4. 加强专升本辅导
组织专升本经验分享会,邀请已经成功升本的校友传授备考经验和学习方法。这些分享会可以涵盖如何选择适合自己的院校和专业、如何高效复习、如何应对考试压力等方面的内容,帮助在校生更好地准备专升本考试。提供学习资料和模拟试题,帮助在校生提高备考效率。可以整理历年真题、重点知识点讲义等资料,供在校生免费下载或购买。同时,可以组织模拟考试,让在校生熟悉考试流程和题型,提高应试能力。开设心理辅导课程,帮助在校生缓解备考压力。可以邀请心理咨询师或有经验的校友开展心理健康讲座,教授放松技巧和情绪管理方法,帮助在校生保持良好的心态,从容应对考试。
总之,校友资源在高校在校生职业发展与成长中作用显著。学校应多举措加强校友与在校生联系,充分发挥校友资源价值,促进在校生全面发展。
参考文献
[1] 王芳 , 刘强 . 高校校友资源开发与利用策略研究 [J]. 高等教育研究 , 2019, 40(5): 78-84.
[2] 陈晓东 , 赵丽 . 高校校友资源在学生职业规划中的应用 [J]. 中国高教研究 , 2018, (12): 23-28.
[3] Johnson, T. & Lee, C. (2016). Alumni Support for Student Employment and Entrepreneurship: A Comparative Analysis Between East and West. *International Journal of Educational Development*, 36(5), 345-352.
作者简介:陈平(1989 年—),女,苗族,重庆人,专职辅导员/ 讲师,研究生研究方向为思想政治教育。