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高校基层党组织党建品牌建设的探索与实践研究

作者

冷姣仪 唐敬伟

山东交通学院基础教学部 山东威海 264209

一、高校基层党组织创设党建工作品牌的内在价值

“把基层党组织建设成为有效实现党的领导、激励党员发挥先锋模范作用、保持党员队伍先进性和纯洁性的坚强战斗堡垒”,习近平总书记在党的二十大报告中的这一表述为新时期党建工作指明了方向,提供了基本价值遵循。高校党建品牌化建设是推动高校党建工作创造性转化和创新性发展的有效途径,更是推动党建工作高质量发展的重要一环。

首先,是提升党建工作质量的必然要求。抓内涵、抓标准、重实效的品牌建设,能够促使党建工作从“庸俗化”“边缘化”的倾向中摆脱出来,实现从“为不为”向“好不好”的深刻转变。

其次,是强化政治引领功能的有效载体。打造一个立得住、叫得响、推得开的党建品牌,可以更为直观生动地将党的理想信念、宗旨意识传递给党员群众,聚集人心凝聚力量,促进学校上下政令畅通。最后,是推动党建与业务深度融合的有效措施。高校党建品牌建设紧紧围绕立德树人根本任务、围绕教学科研管理等中心工作开展谋划设计,破解“两张皮”问题,实现党建工作和中心工作同向发展。

二、J 院部“基石筑路·赤心引航”党建品牌的内涵及经验做法

(一)“基石筑路·赤心引航”党建品牌的内涵

所谓“基石”,是指 J 院部在学校整体结构体系中的根本性和支撑性地位;也是指党员教师队伍要在学校的教育教学工作中做好“基石”,发挥坚实的基础性作用。所谓“筑路”,是指通过做踏实的基础工作,围绕立德树人的根本任务,建立良好育人生态,创新发展育人模式,为培养新时代高素质人才奠定坚实的基础、拓展广阔的天地。“赤心”,就是永葆赤子之心,永葆对党的教育事业的忠诚心、决心,矢志不渝担当好为党育人、为国育才的使命责任。“引航”,就是要发挥党组织的引领作用、先锋模范作用,让党组织成为部门发展的“灯塔”,让党员教师成为学生的思想“引航员”。

总之,“基石筑路·赤心引航”精准提炼了 J 院部的定位、职责以及党建工作要实现的目标,即以高质量党建引领和推进高质量基础教学工作开展,最终实现立德树人的目标任务。

(二)“基石筑路·赤心引航”党建品牌建设的经验做法

为培养具有家国情怀、社会责任感和创新能力的高素质人才,J院部围绕党的教育方针和“交通强国”战略背景,促进党建与教学工作深度融合,充分发挥党组织在思想政治工作、师生思想引领、教学质量提升等方面的作用,实现党建引领、专业融合、三全育人。

1. 强化“基石”作用,筑牢发展根基

(1)政治基石:持续加强理论武装,规范开展党委理论学习中心组学习和教职工政治理论学习,不断强化政治意识,提高政治站位。

(2)业务基石:激励党员教师深耕教学改革,以“交通强国”为主线,进行课程教学内容改造,提升教学质量,夯实学生的知识基础和能力基础。

(3)队伍基石:实施“双带头人”培育工程,促进党建与业务骨干融合,打造一支政治过硬、业务精湛的教师队伍。

2. 践行“筑路”使命,服务学生成长

(1)课程筑路:将思政元素有机融入各类基础课程,思政课程中融入“交通强国”战略、交通行业发展历程和国家政策等内容;其他基础课程结合交通行业的实际需求设计课程案例或情境,拓展教学内容,建设“课程思政”示范课,实现知识传授与价值引领同频共振。

(2)活动筑路:通过思政课组织学生开展“红色交通文化”主题实践活动,开展社会实践、社会调查、志愿服务等活动;联合学团开展“红色交通精神传承”党团主题活动、演讲比赛等,支持学生开展多样化实践活动,实现全员育人、全过程育人、全方位育人。

(3)平台筑路:利用师生学术兴趣,策划“党课 + 学科前沿”活动讲座等结合课程特色的师生互动教学平台,推动学科内党建文化深度融合,提升学科影响力和凝聚力,营造良好的育人环境。

3. 永葆“赤心”本色,坚守育人初心

(1)初心教育:通过组织重温入党誓词、开展党性教育培训、师德师风专题教育等工作,进一步筑牢教师思想根基,促进教师成长。

(2)榜样引领:选树身边党员教师先进典型的事迹,用“赤心”感染师生,形成团结奋进合力。充分利用“党员示范岗”,激发优秀党员教师争做教学创新的排头兵、教书育人的一面旗。

4. 履行“引航”职责,把准人生方向

(1)思想引航:鼓励党员教师担任班主任、学业导师,引导学生通过谈心、主题班会等形式,树立正确的世界观、人生观、价值观。

(2)学术引航:鼓励教师将科研成果与党性教育结合,定期举办“党建 + 教科研”论坛,围绕党的理论创新、科技创新等议题开展学术交流与讨论。

(3)价值引航:依托“红色联盟”,邀请交通行业专家学者作专题讲座,在教育教学中弘扬社会主义核心价值观,培养学生的家国情怀与社会责任感。

三、高校基层党组织党建工作品牌建设的路径探析

“现代营销学之父”菲利普·科特勒指出:“对营销人员来说,品牌化是一个艰难的选择。”对高校基层党组织而言,党建工作品牌化建设在于借助品牌的理念和方式推进党建工作的开展,同时也要结合高校基层党组织的特点,找出符合高校基层党组织实际的新时代党建工作新模式。

(一)立足长远,以点带面

对于基层党组织党建工作而言,品牌意识在战略地位上具有决定性作用。因此,各级党组织应当强化政治意识,适应新时代和新形势,坚定不移地坚持党的全面领导,以党的建设总要求为导向,将基层党建工作品牌的建设纳入整体战略规划中,与中心工作同谋划、共部署。

(二)立足特色,深入思考

打造党建品牌,决不是一蹴而就的事情。首先要要深刻学习马克思主义经典著作以及习近平新时代中国特色社会主义思想,用党的创新理论来提升思想意识。其次要通过研究,不断推陈出新。在具体建设过程中,需思考党建如何与教学、科研、管理等核心任务相结合,从而在品牌定位和名称选择上具备更强的针对性、独特性和时代感。把创品牌作为具体项目来运作,根据实际建设提出创建目标、细化创建措施、及时总结调整,不断提高创新能力。

(三)立足引领,宣传推广

高校基层党建工作中的品牌建设只有产生可复制、可推广的经验,对其他基层党组织起到示范带动作用,推动高校立德树人根本任务的实现,才能实现其最终价值。

一是及时总结品牌建设中的好做法、好经验,将其固化、升华为可复制、可推广的制度机制或工作模式。

二是综合利用校园网、官方新媒体、社会媒体、学术会议、工作交流等多种渠道,讲好品牌故事,传播品牌声音,构建传播矩阵。

三是通过评选表彰、现场观摩、案例汇编等方式,推广先进典型,带动其他基层党组织共同提升,发挥示范效应。

作者简介:

冷姣仪,(1994—)唐敬伟,(1977—)