关于体育游戏在小学体育教学中的运用分析
摘要:在小学体育教育中,由于小学学生自身正处于活泼好动的年龄阶段,对于体育课的学习积极性较高,这是小学体育课堂本身具备的一个课程优势。游戏也是学生这个年龄段比较容易接受的教学方式。所以,游戏教学法被引入小学体育课堂教学之中,体育教师也在积极进行探索,争取做到既能达到小学体育教学的教育目标,又能确保各位学生的安全。基于此,本文结合现今小学体育课堂教学现状,对小学体育教学中存在的不足进行了分析,提出了关于游戏教学法在小学体育课堂教学中思考,希望进一步提升小学体育课堂的教学质量与效率。
徐明闯