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Scientific Research

老旧住宅室内适老化“微改造”:提升老年人生活品质的务实路径

摘要:伴随城市老龄人口持续增长,老旧住宅中居住的老年群体面临空间功能退化、设施老化与安全隐患密集等现实问题。在城市存量住房占主导的背景下,大规模整体改造难以普及,具备操作性强、成本可控、干扰度低特点的室内“微改造”成为改善老年人居住条件的重要路径。文章立足于老旧住宅的室内功能结构与老年人日常生活需求,围绕出行安全、照明优化、功能辅助、环境心理舒适等维度,系统探讨“微改造”策略在提升老年人生活质量中的实践价值,分析当前制约“微改造”推进的关键难点,并提出政策、技术与服务协同的优化路径,为老龄社会背景下住宅宜居化建设提供针对性参考。

Author 武淼
95
Scientific Research

矿用地下铲运机关键结构设计与优化研究

摘要:矿用地下铲运机作为非煤矿山井下采矿作业的重要装备,其结构性能直接影响着作业效率、设备稳定性与安全保障水平。当前多数铲运机在复杂地质环境下存在机体振动大、结构磨损快、通过性不足等问题,亟需从关键结构出发进行针对性优化设计。文章立足地下作业工况与运行环境的特殊性,围绕整机布置、铲斗机构、转向系统与行走装置等关键部位的力学性能与结构参数展开分析,提出基于刚柔耦合分析、有限元建模与模块化优化的综合设计路径。在优化过程中,强调结构轻量化、作业高可靠性与维保便利性之间的协同权衡,并探讨了智能传感与数字仿真技术在结构改进中的辅助作用。研究结果表明,科学合理的关键结构优化不仅有助于提高铲运效率与设备寿命,也为井下装备的智能化演进提供结构支撑。

Author 梅克涛
86
Scientific Research

基于BIM技术的住宅工程施工全过程协同管理研究

摘要: 随着建筑领域对数字化及精准控制的需求不断增长,BIM 技术正越来越多地被应用于房屋建设项目的施工管理。传统的管理模式面临着数据传输不畅、部门间协作效率低以及施工过程透明度不足等问题,这些都严重限制了工程质量和效率的提高。BIM 技术利用三维模型作为平台,将建筑全生命周期的数据进行整合,具备可视化、模拟和协作等特点,为房屋工程施工的全过程管理提供了技术支持。本文基于住宅工程施工的实际需求,着眼于施工准备、施工执行及质量安全管理三大阶段,详细探讨BIM 技术在进度管理、协同管理及信息整合领域的应用方式。同时,分析推进过程中涉及的平台连接、标准化接口和人员能力等重要问题,提出相关优化策略。研究表明,开发基于BIM 的全过程协同管理系统是实现住宅项目高质量交付的关键途径,具备重要的实际意义和应用价值。

Author 李志新
87
Scientific Research

城市住宅施工中防渗漏结构设计与施工技术分析

摘要: 住宅建筑的防渗漏性能对结构安全、居住的舒适性以及后续维护费用有直接影响,这是城市住宅建设中需解决的重要技术问题。由于传统设计经验和施工不够精细,长期以来渗漏问题一直存在,尤其在屋顶、外墙、厨房、卫生间及地下空间等部位经常发生渗水。此文通过城市住房施工的实际工程经验,对建筑漏水的关键部位及其原因进行了系统梳理,分析了当今结构防渗设计理念的变化,重点研究了防水层的构造、节点处理及施工细节控制等技术要点,并探讨了适用于不同施工场景的防渗系统构建方法。研究表明,通过将设计与施工紧密结合、优化工艺和材料选择、有效嵌入监理机制,可以大幅提高住宅建筑的防渗效果,从而为提高城市住房质量和工程的耐久性提供支持。

Author 李志新
101
Scientific Research

小学语文教学中语言表达能力培养路径研究

摘要:语言表达能力作为小学语文教学的核心目标之一,关乎学生思维品质、沟通能力与语文素养的综合发展。在“双减”政策与核心素养导向背景下,传统以知识讲解为主的语文课堂难以充分激发学生的语言表达潜力。表达教学中普遍存在训练碎片化、评价模式单一、学生缺乏表达欲望等问题。本文立足小学语文课堂教学实际,围绕语言表达能力的构成要素与发展阶段,探讨多样化教学活动的组织、表达训练与评价机制的优化、语用情境的构建等路径,梳理教师表达指导能力、课堂文化氛围与课程资源统筹等关键影响因素。研究表明,系统推进语言表达能力培养,需要构建融合理解、思维与语境的整体训练体系,以提升学生的表达深度、逻辑性与情感表现力,从而推进语文教学向实践性、综合性和生成性转型。

Author 李冬梅
71
Scientific Research

跨学科背景下小学语文与信息技术融合教学的实践研究

摘要:随着教育理念的不断更新与信息技术的快速发展,小学语文教学正面临深度融合与跨界整合的现实需求。传统语文课堂多停留在文本解读与书写训练层面,未能有效激发学生语文素养的多维生成力。而信息技术的嵌入为语文教学提供了表达延展、互动增效与思维可视的广阔平台。本文基于跨学科教学视角,从小学语文教学的内容特征与学生发展需求出发,分析信息技术介入语文教学的作用逻辑,探讨多媒体整合、数字资源构建与语文学习平台等路径的融合实践,并提出教师能力提升、课堂结构优化与评价体系重构等保障条件。研究认为,小学语文与信息技术的深度融合不仅提升教学效率与学生参与度,更重塑了语文教学的育人逻辑与发展方向,助力学生形成融合思维、表达能力与人文理解力的多元语文素养。

Author 李冬梅
90
Scientific Research

基于大数据背景的内部审计数字化转型路径探索

摘要:在企业数字化转型与智能管理深入推进的背景下,传统内部审计模式正面临技术能力、数据处理效率与风险响应速度的多重挑战。大数据技术的快速发展为内部审计提供了全样本分析、实时预警与智能识别等能力支持,推动审计工作从“事后监督”向“过程穿透”与“预测防控”演进。本文从当前内部审计面临的现实困境出发,探讨大数据技术在审计流程中的应用价值,分析数据治理、平台建设、审计模型设计与人员能力转型等关键路径,提出推进审计数字化转型的系统策略。研究表明,通过技术体系重构与组织机制优化协同推进,能够提升审计独立性、风险识别精度与决策服务能力,构建符合数字时代要求的内部审计新范式。关键词:大数据;内部审计;数字化转型;数据治理;审计智能化

Author 李博
103
Scientific Research

数字化转型对企业财务共享服务中心效率的影响研究

摘要:在数字经济蓬勃发展的当下,企业纷纷投身数字化转型浪潮,财务共享服务中心作为财务管理创新模式,其效率提升备受关注,但由于财务共享系统与现有业务系统整合不畅、财务人员数字化技能不足、业务流程再造不彻底等问题,影响工作效率。对此,建议通过推进财务共享系统与业务系统的深度整合、提升财务人员的数字化技能培训、全面再造财务业务流程等策略,提升财务共享服务中心效率。关键词:数字化转型;企业财务共享服务中心;数字化技能

Author 胡良玉
91
Scientific Research

信息技术赋能下小学语文课堂教学重构策略研究

摘要:信息技术的迅猛发展正深刻改变基础教育的教学生态,尤其在小学语文课堂中,其赋能作用愈发显著。传统语文教学在知识传授、语言积累与思维训练方面多采用灌输式策略,学生学习兴趣低、参与度不高、表达能力提升缓慢。信息技术的融入推动语文课堂从“教师讲”向“学科互动”“数据驱动”转型,实现教学目标、内容、方法与评价的全面重构。文章基于小学语文课堂现状,探讨信息技术在教学目标优化、课堂组织创新与评价机制升级中的作用,提出数字资源整合、交互环境构建与个性化反馈支持等重构策略,旨在推进语文课堂由低效重复走向高效生成,为提升学生语言素养与核心能力提供新路径。关键词:信息技术;小学语文;课堂重构;互动教学;个性化评价

Author 郭观梅
68
Scientific Research

居住环境适老化改造对老年人生活质量的影响

摘要:随着我国人口老龄化趋势不断加剧,提升老年人生活质量已成为社会民生领域的关键议题。居住环境作为老年人日常生活最核心的空间,其适老化程度直接关系到其身体安全、心理状态与社会参与。近年来,适老化改造理念逐渐从无障碍硬件调整,拓展至空间布局优化、智能化辅助设施完善与居家服务系统嵌入,形成多维度协同的改造体系。本文基于当前居住环境适老化的核心路径与实践案例,探讨其在改善老年人生活便利性、减少安全风险、提升独立性与幸福感等方面的具体作用,并对改造中的问题与优化策略进行深入分析,旨在为推动居家养老服务体系建设提供现实支撑与理论参考。

Author 管金宣
75

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