Research Forum
摘要：高龄老人由于生理功能减退、活动能力受限，是压力性损伤（压疮）发生的高风险群体。养老机构作为集中照护老年人的重要场所，其护理质量直接影响老年人生命健康与生活质量。传统压力性损伤防控方法依赖主观观察，识别时机滞后，难以实现早期预警和精准干预。本文基于对某地区养老机构高龄住养群体的研究，比较不同评估方法对压力性损伤发生率的影响，探讨整合生理、营养、心理、环境等维度的综合评估工具在压力性损伤防控中的实践路径。结果表明，多维度综合评估显著降低了压力性损伤发生率，提升了护理干预的时效性和科学性，为构建标准化、系统化的养老机构风险预警体系提供了可行思路。
经翊菡 张倩
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Research Forum
摘要：为民服务宗旨意识是政工实践的核心导向，其在实践中体现为以群众需求为出发点、用务实作风解难题、靠反馈机制受监督。这能密切干群关系、提升工作实效、增强组织凝聚力，探寻其价值、表现及强化路径，对增强政工工作生命力、践行初心使命意义重大。关键词：为民服务；宗旨意识；政工实践；干群关系
谭雅方
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【摘要】目的：讨论并分析急性阑尾炎采用健康教育护理的临床效果。 方法：在我院收治的急性阑尾炎患者中，择取2024 年1 月至2025 年1 月入院的90 例作为实验对象。循盲选法，将其划分为 2 n=45 和观察 n=45 ）, 前者实施常规护理，后者在前者的基础上，加入健康教育。通过2 组患者的健康知识掌握度和心理状况评估 来分析 理效果， 结果：在健康知识掌握度上，观察组的手术知识、自我护理要点、术后注意事项、饮食知识、常见并发症与预 于对照组 P<0.05 在护理后 观察组的 SAS 和 SDS 评分相较于对照组分值更低，差异显著（ P<0.05 ）。观察组的并发症发生率低于对照组（ P<0.05 ）。结论：在急性阑尾炎患者护理中，加入健康教育的内容，可提升其健康知识掌握度，优化自我管理能力，缓解不良心理，预防并发症
张玲
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摘要：在基础教育阶段，师生情感互动作为教学过程中的重要因素，对学生的学习效果产生深远影响。本文聚焦小学数学教育领域，探讨师生之间的情感交流如何影响小学生的数学学习兴趣与学业成绩。通过课堂观察、问卷调查和学业测试等多元研究方法发现，积极正向的师生互动能够显著提升学生对数学学科的兴趣水平，这种情感支持有助于缓解学生对数学的焦虑情绪。
张成敏
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摘要 本研究聚焦于学生数学思维能力的培养问题。当前学生数学思维能力发展存在显著差异，基础薄弱学生在逻辑推理与问题解决方面能力不足；教学方法对学生思维能力影响巨大，启发式教学能有效激发学生主动思考；数学文化的渗透有助于培养学生的数学兴趣与创新思维。在实践价值上，本研究成果可为数学教育工作者优化教学策略、提升学生数学思维能力提供科学依据与实践参考。
杜雯雯
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Research Forum
摘要：未成年人犯罪一直是社会关注的焦点问题，其涉及的刑法处罚和矫正机制也在不断完善。随着法律体系的成熟，如何平衡未成年人的犯罪责任与教育矫正，成为了刑法实践中的难题。本文通过分析我国现行未成年人犯罪的刑法处罚体系和矫正机制，探讨了未成年人犯罪特征、刑罚适用的特殊性以及矫正手段的合理性，提出了一些改进的建议，旨在为未成年人犯罪问题提供更加科学合理的法律路径。
谭育程
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摘要 : 课桌收纳作为小学低年级学生学习环境管理的重要组成部分，在教育微治理的理念下，不仅关系到教室秩序与学习效率，也体现着学生自我管理能力的养成。文章以教育微治理为切入点，分析小学低年级学生课桌收纳的行为特征与存在问题，探索以规则建构、行为引导、文化渗透等方式推动课桌收纳的科学化、制度化。研究认为，构建良好的课桌收纳习惯应从治理理念层面出发，辅以具体机制的建立与校园文化的支持，从而实现学生行为养成与教育环境优化的双重目标。
陈傲雪
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摘要：邢台市作为华北地区典型的工业城市，大气颗粒物污染问题突出。植物滞尘是改善城市空气质量的有效生态手段。通过分析邢台市气候、污染特征及现有绿地状况，提出针对性的滞尘植物群落配置方案，需以“适地适树、功能优先”为原则，通过科学构建复层群落，最大化生态服务价值。优化滞尘植物配置需以乔木为核心，筛选叶表微结构适配本地污染特征的优势种（如榆树、黄金榕），通过分层群落设计与季节性管护提升综合效益。能够有效提升城市生态效益。
宋晓奎 侯常兴 李猛
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摘要：侵占罪与盗窃罪是我国刑法中针对非法占有他人财物的两类犯罪，二者虽有相似之处，但其在犯罪性质、行为特征以及法律适用等方面存在明显的差异。本文旨在对侵占罪与盗窃罪的界限进行深入分析，探讨二者的相同与不同，分析相关法律条文与司法实践中的适用问题，以期为法学研究及司法实务提供参考。通过对侵占罪与盗窃罪的比较，本文揭示了二者在主体、犯罪动机、行为方式等方面的显著区别，并进一步探讨了如何正确界定二者的界限，避免司法实践中的混淆与误判。
谭育程
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摘要：目的：探讨泌尿外科护理过程存在的问题及有效的解决措施。方法：选择我院在 2024 年 6 月 1 日至 2025 年 2 月 1 日期间收治的泌尿外科患者为研究对象，将 100 例患者作为研究中的实验组，接受我院制定的泌尿外科标准化护理方案进行护理干预，另外 100 例患者作为参照组则接受常规护理方案进行护理干预，通过观察患者护理前后满意度、护理质量综合评分、不良事件发生率分析结果。结果：实验组患者在护理后的护理工作质量综合评分为 93.26±3.37 ，高于参照组的77.63±1.26，其他单项护理工作质量评分同样高于参照组；实验组患者综合满意度评分为 90.27±2.57 ，高于参照组患者 75.33±2.56 ，其他单项满意度评分同样高于参照组；在不良事件发生率中，术后并发症护理问题的发生率为 36% 、导管相关护理问题的发生率为 47% 、疼痛护理问题发生率为 26% 、排尿护理问题发生率为 18% ，以上为泌尿外科护理存在的主要问题，健康教育缺失问题为 0% 、心理社会护理问题发生率为 2% ，以上为非主要外科护理问题。结论：泌尿外科护理的问题表现具有多样性，而采用标准化泌尿外科护理方案进行问题干预，能够切实缓解护理问题对患者健康造成的影响。
路翰平 史宛鑫
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