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Research Forum

社区家庭医生签约服务与传统门诊模式在慢性病管理中的效果对比分析

摘要:目的:比较社区家庭医生签约服务与传统门诊模式在慢性病管理中的效果。方法:选取480 例慢性病患者,分为签约组和对照组各240 例,随访12 个月,比较血糖控制达标率和血压控制达标率。结果: 签约组血糖控制达标率 78.3% ,高于对照组 61.4% ( P=0.002 );血压控制达标率 88.8% ,高于对照组 68.4% ( P=0.001 )。结论:家庭医生签约服务在慢性病管理中效果优于传统门诊模式。

Author 李娟
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Research Forum

高校如何推动党建与意识形态工作深度融合

摘要:高校是意识形态工作的前沿阵地,党建与意识形态工作深度融合对落实立德树人根本任务、培育时代新人意义重大。聚焦当前高校党建与意识形态工作存在的融合不足问题,深入剖析党建引领意识形态工作的薄弱环节、协同机制缺失等现状,探寻强化顶层设计、创新工作载体、完善协同机制、加强队伍建设等深度融合路径,明确党建引领意识形态工作的关键要点,旨在为高校提升党建与意识形态工作质量、筑牢思想阵地提供理论参考与实践指导。关键词:高校党建;意识形态;深度融合;工作机制;立德树人

Author 邱爽
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空气穿流隔膜压滤机在潘一选煤厂的应用

摘要:介绍了降低精煤水分的重要性,分析了潘一选煤厂精煤水分高的原因,论述了新型空气穿流隔膜压滤机的工作特点,并对工艺参数设置进行了试验寻优,有效的降低了浮选精煤水分。

Author 王杨
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杭州地区固定献血者献血动机分析

【摘要】 目的:了解杭州地区固定无偿献血者的分布特征,分析固定无偿献血者的献血动机,为制定本地区无偿献血者招募策略、建设固定无偿献血者队伍提供科学依据。方法:根据本地区献血现状自行设计问卷表,随机抽取2022 年杭州地区无偿献血者填写问卷,将调查结果进行统计学分析。结果:固定无偿献血者中,男性比例明显高于女性,41-50 岁和18-25 岁年龄组的献血者占比最高,学历构成上以本科和大专为主,“缓解用血紧张”、“社会责任”“享受优惠政策”等献血动机是成为固定献血者的有利因素。结论:杭州地区献血工作要加强科普宣传,挖掘女性和高校学生群体献血潜力,落实献血激励政策的实施,促进更多无偿献血者发展成为固定献血者。关键词:杭州地区;固定献血者;献血动机

Author 楼茹萍
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基于BIM 技术的施工管理协同效率提升研究

摘要:随着建筑行业的快速发展,施工管理的复杂性日益增加,传统协同模式在信息传递、流程衔接等方面的弊端逐渐凸显。BIM 技术以其可视化、参数化、协同化的特点,为施工管理协同效率提升提供了新的解决方案。本文从施工管理协同的核心要素出发,分析传统模式下协同效率低下的成因,探讨 BIM 技术在信息整合、流程优化、多方协作等方面的应用路径,结合实际案例阐述其对协同效率的提升作用,并针对应用中存在的问题提出优化建议,旨在为建筑行业施工管理协同的数字化转型提供参考。

Author 张娜
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基质效应对液质联用技术检测食品污染物准确性的干扰机制探讨

摘要:食品安全防线的筑牢依赖精准的污染物检测技术,液质联用技术以其卓越的分离鉴定性能占据核心地位。但食品复杂基质衍生的基质效应,持续挑战检测准确性。文章系统梳理液质联用技术应用现状与基质效应研究进展,深入解析物理、化学层面干扰机制,针对性提出前处理优化、仪器参数调整等策略,并展望未来研究方向,助力提升食品污染物检测的可靠性与精准度。

Author 冷若禹
199
Research Forum

融入劳模、劳动、工匠精神 推进新时代高职院校思政教育

摘要:劳模精神、劳动精神、工匠精神是新时代产业工人民族精神和时代精神的生动体现,是激励中华儿女攻坚克难,坚守岗位、干事创业的强大精神动力。这三种精神与高职院校思政教育在人才培养目标和教育理念上高度一致、在教育内容上互相交融、在教育方式互为补充。在高职院校思政教育体系中有效融入三种精神,能够极大地丰富思政教育的内容,拓宽育人路径,促进学生全面发展,为学生更好地融入社会奠定良好基础。本文将结合安徽汽车职业技术学院的案例,探讨三种精神融入新时代高职院校思政教育的有效路径。

Author 彭桂贞
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农村公路工程质量管理措施

摘要:农村公路工程作为交通基础设施建设的重点,其质量直接关系到农村地区的交通状况、经济发展及居民生活水平的提升。从建设单位的角度出发,加强农村公路工程质量管理,确保工程质量达标,是实现农村公路可持续发展的关键。本文围绕农村公路工程质量管理的各个环节,提出了一系列具体的管理措施。

Author 陈鹏
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任务驱动教学法在初中美术教学中的应用研究

摘要:任务驱动教学法在初中美术教学中的应用研究旨在探讨这一教学法如何有效提升学生的艺术素养与创造力。通过设计富有挑战性的任务,学生能够在解决实际问题的过程中,培养创新思维与动手能力。研究表明,任务驱动法不仅激发了学生的学习兴趣,还促进了其主动探究和团队合作精神。本文通过分析任务驱动法在美术课堂中的实际应用,提出了该方法在提升学生综合艺术能力方面的优势和改进策略。

Author 申巧
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艾灸疗法结合康复训练对中风后偏瘫患者肢体功能恢复的影响

摘要:中风后偏瘫作为神经系统损伤的常见并发症,显著降低患者生活质量。传统康复训练虽能部分改善肢体功能,但存在恢复周期长、平台期明显等瓶颈。中医艾灸疗法凭借其温通经络、调和气血的特性,逐渐成为康复领域的辅助治疗手段。本文结合文献分析与临床案例,系统阐述艾灸与康复训练联合应用对中风后偏瘫患者肢体功能的协同促进作用,旨在为临床实践提供科学依据。关键词:艾灸疗法;康复训练;中风后偏瘫;肢体功能恢复;神经可塑性

Author 马成龙
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