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“双减”背景下初中物理作业布置与设计研究

摘要：“双减”政策的实施对初中物理教学提出了新的要求，作业布置与设计作为教学的重要环节，需要做出相应调整。本文分析了“双减”背景下初中物理作业布置与设计的现状及问题，探讨了作业布置与设计的原则，并提出了具体的策略，旨在提高初中物理作业的质量，减轻学生负担，促进学生全面发展。关键词：双减；初中物理；作业布置与设计

王鹏翔 付海海

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小学语文阅读教学中的情感教育研究

摘要：小学语文教学不仅承载着语言知识的传授和能力的培养，更肩负着学生情感、态度与价值观形成的重要使命。本文从当前小学语文阅读教学的实际出发，探讨情感教育在其中的内涵与价值，并深入分析情感教育在阅读教学中的实践路径与教学策略。关键词： 小学语文；阅读教学；情感教育；人文素养；教学策略

王利平

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小学语文课堂互动与学生学习效果的关系研究

摘要：课堂互动作为一种教学中的重要行为机制，在小学语文教学中发挥着关键作用。本文以小学语文课堂为研究背景，深入探讨课堂互动与学生学习效果之间的内在联系，分析目前课堂互动存在的问题，并结合教学实践提出优化策略。关键词： 小学语文；课堂互动；学习效果；语文教学；课堂优化

王利平

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小学班主任在校园欺凌预防中的教育路径与方法

摘要：校园欺凌问题近年来在小学教育领域受到广泛关注，其对学生的身心健康和校园环境均造成不良影响。小学班主任与学生朝夕相处，最了解学生的情况，能够及时发现并干预校园欺凌行为，因此在预防校园欺凌工作中肩负着重要使命。本文旨在探讨小学班主任在校园欺凌预防中的教育路径与方法，并结合具体案例进行说明，以期为小学班主任有效开展校园欺凌预防工作提供参考。

王国鹏

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基于核心素养培育的幼儿园游戏分享环节有效组织策略研究

摘要：游戏分享作为幼儿园教学活动中的关键环节，是促进幼儿语言表达、社会交往与思维发展的重要载体。随着核心素养导向在学前教育中的深入推进，游戏分享的组织方式亟需从“形式开展”向“素养引领”转变。本文基于核心素养培育的视角，系统分析当前幼儿园游戏分享环节中存在的目标模糊、内容单一、流程随意与教师引导不足等问题，提出以目标精准化、形式多样化、结构科学化、引导专业化为核心的组织策略，构建契合儿童发展规律的高效分享机制，旨在提升幼儿园游戏教学活动的育人价值与实践效能。

王菲

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建筑施工项目质量管理与控制策略研究

摘要：随着我国建筑业规模不断扩大，质量管理亟需从事后检验向全过程预防转型。本文立足设计、采购、施工与验收四阶段，构建了以标准制定、过程监督、持续改进和绩效考核为核心的闭环质量管理体系，并通过信息化手段和责任机制保障其落地。实践表明，该模式可显著提升工程质量，减少返工与事故，具有较强推广价值。

田明鹭

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生物有机肥在农业生产中的作用

摘要：农业是促进社会经济高质量发展的重要产业，现阶段，农业生产因过度依赖、大量使用化肥使得大部分区域土地存在着土壤板结、肥力退化、养分失衡、污染累积、土壤生态恶化、农业废弃物增多等问题。针对这一情况就要大力普及、宣传、推广使用生物有机肥，帮助农业工作者认识到生物有机肥对于农业可持续、健康、绿色发展的重要意义与价值，以能优化施肥措施，有效解决农业种植用地土壤危机、环境污染问题，达到农业生产提质增效的目的。据此，本文分析了生物有机肥在农业生产中的作用。

杭松江 张劲梅 雷斌 张旭婷 杨颖 李云光

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东营市利津县网格化管理的现状及对策研究

丁洁

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矿用带式输送机智能化控制系统设计与实践探讨

摘要：本文聚焦矿用带式输送机智能化控制系统，阐述了其设计的重要意义，分析了系统设计的关键要素，包括传感器技术、控制算法、通信网络等，并探讨了系统实践过程中的要点与面临的挑战。旨在为矿用带式输送机智能化控制系统的研发与应用提供理论参考，推动矿山运输作业向高效、安全、智能方向发展。关键词：矿用带式输送机；智能化控制系统；设计要素；实践挑战

刘延兴

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雨污分流顶管施工技术在市政给排水工程中的关键技术研究与探讨

摘要：雨污分流顶管施工技术作为一种非开挖施工技术，具有施工速度快、对周边环境影响小、施工安全等优点，能够有效避免此类问题。通过剖析不同地质状况下的技术要点，同时提出了相应的施工风险防范思路。希望本文的研究能为类似市政雨污分流工程顶管施工提供一定参考，助力非开挖技术在地下管线改造领域的应用与发展。

刘延斌

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