All Articles

大数据时代企业市场营销的机遇及挑战

摘要：随着信息技术的飞速发展，数字化转型的深入，大数据时代的到来已经成为全球各行各业的必然趋势。大数据是一项革命性的技术，它已经渗透到各行各业，对企业营销起着越来越大的作用。通过大数据的应用，企业能够对海量的市场信息进行实时采集和处理，同时对消费者的行为习惯进行深度分析，从而制定出更准确、更有效的营销方案。但是，大数据的应用带来了许多机遇，同时也给营销带来了许多问题。

杨远雄

213

大数据时代企业市场营销创新策略分析

摘要：随着信息技术的飞速发展，大数据已成为现代企业最重要的资产之一，企业可以从海量的数据中获取并分析数据，为企业开展营销活动提供强有力的支撑。但是，掌握了海量的数据，并不意味着营销上的成功。如何在大数据浪潮下及时调整营销策略，避免过度依赖传统营销模式而陷入市场运作困境，是当前企业亟待解决的重要课题。

杨远雄

94

人工智能对跨境电商企业营销策略的影响研究

摘要：随着全球电商市场的蓬勃发展，跨境电商已成为国际贸易的重要组成部分。近年来，人工智能技术的迅速进步为跨境电商企业带来了前所未有的机遇与挑战。本文旨在探讨人工智能对跨境电商企业营销策略的影响，分析其在提升精准营销能力、优化客户体验、实现营销自动化与效率提升、促进数据驱动的决策制定以及智能化客户关系管理等方面的具体应用与效果。通过深入研究，本文期望能为跨境电商企业利用人工智能技术优化营销策略提供理论支持与实践指导。

杨远雄

130

辅助药物在肿瘤疾病治疗中的作用研究

摘要：本研究系统探讨辅助药物在肿瘤综合治疗中的临床价值。通过对 300 例接受化疗的实体瘤患者进行回顾性队列分析，发现规范使用止吐药（如 5-HT3 受体拮抗剂）使重度呕吐发生率降低 62% ，粒细胞集落刺激因子（G-CSF）治疗将Ⅲ / Ⅳ级中性粒细胞减少风险降低 。辅助药物的合理应用显著提升患者治疗耐受性（完成率提高 38% ）、改善生存质量评分（QLQ-C30 量表提高 21.5 分）。研究表明，辅助药物是肿瘤治疗安全性的核心保障，其个体化应用策略直接影响整体疗效与患者预后。

杨佳丽 敖孟霖通讯作者

208

东部高校铸牢中华民族共同体意识宣传教育实践创新

摘要：高校是人才培养的重要阵地，做好铸牢中华民族共同体意识宣传教育意义深远。当前，国际形势风云诡谲，要深刻认识东部地区高校开展民族工作所处的形势与面临的挑战，优化工作思路，立足基层，着力实践，注重反馈。结合院校实际情况，创新铸牢中华民族共同体意识方法路径。通过打造“红石榴”民族工作特色品牌项目、建立“育人 + 统战”双轨培育机制、纵深推进民族团结进步教育、开拓民族工作自媒体宣传渠道、探索多元教育交融新模式、完善民族宗教领域风险防范化解机制、立足基层建强民族工作党员队伍等方法，提升宣传教育实效，使中华民族共同体理念深入人心，巩固校园爱国统一战线。

邱添

182

建筑工程设计资质管理体系构建对企业核心竞争力提升的作用机制研究

摘要: 建筑工程设计资质管理体系是企业核心竞争力的重要支撑。本文通过对建筑工程设计资质管理体系的现状及其对企业核心竞争力提升作用机理的深入分析,探讨了建筑工程设计资质管理体系构建的关键要素 , 并提出了完善建筑工程设计资质管理体系的实施路径。研究发现 , 建筑工程设计资质管理体系的完善有利于提升企业的专业技术水平、项目管理能力、品牌美誉度等 , 从而显著增强企业的核心竞争力。本文为进一步健全建筑工程设计资质管理体系 , 切实提升建筑企业的核心竞争力提供了理论支撑和实践指引。

李丽

174

新时代职工创新工作室建设的模式探索与实践路径

摘要：以微观机制撬动宏观创新，是新时代职工创新工作室可持续发展的关键。本文以上海申通地铁集团“4+X”模型为切口，通过“制度—资源—转化—文化”四维协同，探讨工作室从“物理空间”到“化学效应”的跃迁路径。研究发现：命名挂牌不等于能力生成，资源输入不等于价值溢出；只有将“小切口”制度嵌入组织战略，方能实现创新链、人才链、价值链的精准耦合。本文据此提出“微制度设计—微资源众筹—微成果转化—微文化传播”的实践框架，为国企基层创新治理提供可复制范式。

辛欣

110

高层建筑机电安装施工中BIM 技术的应用

摘要：机电安装属于高层建筑工程施工期间的重要一环。在机电安装施工过程中，BIM 技术与 4D 模拟的结合可贯穿整个建设周期。从设计阶段的冲突检测，到施工过程中的进度管理，再到运维阶段的维护保养，这两种技术为施工建设提供了可靠的数据支持。随着技术的不断进步，BIM 的应用范围不断扩展，其与 4D 模拟的结合将在未来扮演更为关键的角色，推动建筑行业向可持续发展的方向稳步前进。

辛立强

69

以讲政治的高度推动党纪学习教育常态长效

王廷飞

163

思想政治课议题式教学探析

摘 要：议题式教学模式强调以学生为中心，通过选取贴近学生实际、具有时代特色的议题，引导学生主动思考、积极探讨，本文以“传承中华优秀传统文化”教学为例，结合议题式教学的内涵和特点，论述在思想政治课中开展议题式教学的策略：设置贴合学生生活、突出教学重难点的议题，选择社会热点作为议题从中华传统文化中选取议题等，结合议题情境设计教学过程，有效培育学生的学科核心素养。

廖昌英

144