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医院感染管理中医护助一体院感防控的效果

【摘要】目的 探讨医护助一体院感防控在医院感染管理中的应用效果。方法 研究对象为98 例在我院接受治疗的门诊患者，选取时间为2023 年5 月至2024 年5 月。单盲法分组，各 49 例。常规院感防控模式在对照组实施，医护助一体院感防控模式在观察组中实施，观察指标为两组院感知识知晓率、医院感染发生率。结果 院感知识知晓率对比，观察组更高， P<0.05 ；医院感染发生率对比，观察组更低， P<0.05. 结论 在医院感染管理中应用医护助一体院感防控模式，可提高院感知识知晓率，降低医院感染发生率，值得临床推广应用。

何静

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炼化企业承包商队伍管理现状与发展策略

摘要：在当前工业发展的背景和形势下，大型炼化企业将非核心业务外包是企业发展必然的选择。企业通过严格招标流程筛选承包商仅是开端，更关键的是构建系统管理体系。一方面，从职业道德教育、规章制度宣贯、安全管理深化、技能培训与考评完善等维度，提升承包商队伍的素养与能力；另一方面，借助大数据平台实现信息精准管理，并强化文化建设以凝聚团队。通过这些举措，全方位提升承包商管理水平，在保障企业稳定运行的同时，助力企业达成提质增效的目标，为炼化企业在复杂竞争环境中稳健发展提供有力支撑。

徐文熙

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创意写作：小学语文课程教学的新内容与新路径

摘要：随着课程改革的不断推进，小学语文教育从重视知识教育向注重核心素养的全面发展转变。而写作是语文教学的重心。写作创意教学，冲破了传统的写作模式，是充分凸显学生主体性、个性化的教学，是思维训练教学、审美体验教学，有助于培养和发展学生的想象力、感受力、表现力。本文将围绕小学语文创意写作的新内容与新路径展开系统阐述。

李梅娇

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Ⅱ型糖尿病合并高血压肥胖患者行二甲双胍联合贝那普利治疗

【摘要】目的：评析二甲双胍 + 贝那普利在 I 型糖尿病合并高血压肥胖患者临床治疗中的应用价值。方法：以 72 例 I 型糖尿病合并高血压肥胖患者为观察对象，时间为 2024 年 1 月 -2024 年 12 月。通过抽签法将患者分为两组，各组 36 例。参照组贝那普利治疗，试验组联合二甲双胍治疗。对两组血压、血糖控制情况、并发症发生率进行分析。结果：干预后，试验组血压、血糖、并发症发生率等均比参照组低， P<0.05_? 。结论：Ⅱ型糖尿病合并高血压肥胖患者治疗中，通过应用二甲双胍+ 贝那普利方案，能够稳定患者血糖与血压水平，而且可有效减少并发症。

刘君花 王青 彭丹

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基于核心素养导向的高中物理教学策略探究

摘要 : 随着教育改革的不断深入，核心素养已成为高中物理教学的重要目标。本文从核心素养的内涵出发，分析了高中物理教学中培养学生核心素养的重要性，并结合教学实践，提出了创设情境，培养物理观念；问题驱动，培养科学思维；实验探究，培养科学探究与交流能力；渗透科学史，培养科学态度与责任等一系列基于核心素养导向的高中物理教学策略，旨在提高学生的物理学科核心素养，促进学生的全面发展。

曾小军

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双相情感障碍患者中情感稳定剂联合小剂量抗精神病药物对躁狂发作频率和神经递质水平的影响探讨

夏永刚 梁金华 詹少鹏 潘富华 罗虎成

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反复经颅磁刺激疗法对抑郁症伴随失眠症状患者睡眠质量的改善作用分析

摘要：目的：抑郁症给人们日常生活带来的影响很大，也影响到学习、工作等，重度抑郁的患者，甚至需要住院治疗，并且抑郁症患者普遍有睡眠障碍表现，生活质量持续下降，通过研究反复经颅磁刺激疗法对抑郁症伴随失眠症状患者的影响，为抑郁症治疗提供指导。方法：随机将66 例研究对象划分为两个试验小组，对照组中的33 例患者进行药物治疗，观察组的患者采取反复经颅磁刺激疗法；评价和分析不同干预方法对抑郁症伴失眠症患者睡眠方面的影响。结果：治疗后，观察组抑郁症伴失眠症患者SDS、SAS、HAMD、MAMA 评分低于对照组（ P<0.05? ；观察组患者睡眠质量高于对照组（ P<0.05. ）；观察组患者MBP、NSE 水平低于对照组 ΔP<0.05 ）。结论：反复经颅磁刺激疗法安全有效，能够降低降低抑郁症伴失眠症患者的抑郁和焦虑程度，可以改善患者的睡眠质量，有助于促进脑神经功能恢复，预后有保障，具有较好的临床推广性。关键词：反复经颅磁刺激疗法；抑郁症；失眠症；睡眠质量

夏永刚 梁金华 詹少鹏 潘富华 罗虎成

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指向高阶思维培养的高中生物学教学策略研究

摘要：高阶思维能力，作为认知层次中的顶尖领域，是学生在知识高峰上攀升的重要标志。因此，培育学生的高阶思维能力是高中教学的不二重任。在高中生物学教育过程中，教师需制定严谨且富有科学性的教学指导策略，以全方位激发学生的思维潜能，提升他们的思维品质。本文提出了四种行之有效的发展策略，借助模型构建、生物实验、学科交融以及教材实例等多维度的方法，助力学生主动探索生物学知识，从而卓有成效地培养其高阶思维能力。

覃香積

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小学一二年级家庭劳动教育中亲子互动问题及解决对策

摘要：本文聚焦小学一二年级家庭劳动教育中的亲子互动，系统分析特征、困境与优化路径。研究发现亲子互动呈现年龄适配性、情感联结功能及教育目标隐性渗透等特征，但存在任务设计形式化、互动模式控制依赖、目标实现短期化等现实困境。优化路径包括构建三级任务体系实现精准适配、创建双向沟通的互动范式转型、完善四位一体评价体系保障质量。研究强调家庭劳动教育需突破技能训练的单一维度，通过结构化设计与互动模式创新，促进儿童劳动素养与亲子关系的协同发展，为劳动教育的长效实施提供实践参考。

赵白

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种子市场法治化治理监管与执法问题的深度透视

摘要：种子作为农业生产基础要素，市场秩序直接关系国家粮食安全及农民利益。目前，我国种子市场虽已初步建立法治化监管框架，但执法实践中仍面临监管力量分散、法律适用不清、违法打击力度不足等问题。本文围绕种子市场法治化治理主题，系统分析现行监管与执法体系运行中存在的突出问题，结合典型案例剖析执法难点，并提出完善法律法规、强化执法协同机制、提升监管效能的可行路径，以期为推动种业高质量发展提供制度保障。

李志刚 刘高利

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