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摘要：随着社会竞争的加剧和教育压力的增大，高中生心理健康问题日益凸显。作为县城高中老师，深入了解高中生心理健康状况并采取有效的干预措施至关重要。本文分析了当前高中生常见的心理健康问题及其成因，探讨了适用于县城高中的心理健康教育干预措施，旨在为提升高中生心理健康水平提供参考。
杨文敬
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摘要：本研究聚焦山东省技工院校工学一体化改革实践，通过系统调研与实证分析，构建了以企业深度参与机制、能力本位课程体系、情境化教学环境及一体化师资培养为核心的培养模式。研究成果为破解省内技能人才培养的产教脱节、课程滞后、师资薄弱等难题提供了系统性解决方案，形成可推广的“山东路径”。关键词：工学一体化；技能人才；产教融合；山东省；技工教育
苑举勇 郭丹
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摘要：小学语文教材中收录的红色阅读作品富含深厚爱国主义情怀、充满顽强不屈的中华民族精神，生动形象地勾勒出饱满的革命先烈形象，为语文革命文化阅读教学有序进行提供了宝贵教学资源。教师在教学过程中适当融入互联网技术和资源，顺应教育现代化、信息化发展，有助于突破传统的教育束缚，激发学生的学习兴趣，为学生深层次感悟革命文化内涵和有效提升语文阅读水平奠定坚实基础，促进学生在提升阅读能力的同时，铭记历史，奋斗于今朝。
张丽霞
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摘要：本文分析了沥青路面坑槽的成因及对道路的影响，通过建立科学的效果评估指标体系，结合试验室性能测试和现场监测，评估不同快速修补技术的实际效果。研究表明，合理选择材料和工艺，结合科学的施工管理，可以显著提升坑槽修补质量和耐久性，具有良好的经济效益和推广价值。最后，针对当前技术存在的不足，提出了改进方向与建议。
董永红
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摘要：在新时代背景下，小学德育教育面临着内容与生活脱节、形式单一等问题，而数学生活化方式为解决这些难题提供了新路径：数学源于生活且应用于生活，将其与德育教育相结合，能让德育融入学生的日常学习与生活，变得更具体、可感，鉴于此，本文深入探讨利用数学生活化方式开展小学德育教育的策略，通过理论阐述与丰富教学案例，为一线教师提供实用参考，助力培养兼具数学素养与良好品德的新时代小学生。
李南娇
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摘要：新时代家风建设深度融合中国现实国情，以时代发展为导向，将当下国家物质文明与精神文明建设的新要求、民众思想文化的新特点，有机融入到家风培育全过程。本文从新时代家风建设的研究入手，探究其在推动群众性精神文明创建中的价值，着重分析家风建设对统一社会价值观、提升公民道德水准、塑造健康心理状态、丰富文化生活内涵、增强社会责任感等方面的重要作用。目标是为新时代家风建设提供理论层面的指引，以此推动群众性精神文明创建工作的深入开展，让家风建设与社会文明发展形成良性互动。
陈素
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摘要：随着新农村建设的推进，农村生活污水治理成为生态环境保护的重要任务。农村污水具有水量波动大、污染浓度高、分布分散等特点，治理难度较大。当前常见治理模式包括集中式、分散式和生态治理，但在实践中普遍存在建设投资高、运维困难、效果不佳等问题。本文提出优化农村污水治理模式的路径，因地制宜分类治理，实现“适度集中、灵活分散、生态优先”；推动污水资源化利用，构建“治理 + 利用”双重目标；广新型小型化污水处理技术，提升处理效率与适应性。关键词：农村污水治理；模式优化；生态环境；可持续发展；技术路径
王艺然 于靓靓 姜成 闫平 刘邵竟
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摘要：随着新课程改革的不断深化核心素养成为基础教育改革的重要导向，小学语文大单元主题作业作为落实语文核心素养的重要载体，其设计质量直接影响教学效果与学生负担，当前大单元主题作业在实施过程中仍存在目标模糊、内容割裂、形式单一、评价缺失等问题，未能充分发挥减负增效的作用，本文通过分析小学语文大单元主题作业设计的现状提出聚焦核心素养的减负增效策略，旨在为一线教师优化作业设计提供理论支持与实践参考。
张亚楠
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摘要：边坡稳定性是水利工程施工中的重要环节，直接影响工程安全施工进度。边坡开挖支护中通过科学设计、合理施工，控制边坡变形、避免滑塌与崩落，保障施工环境安全。本文围绕当前水利工程中边坡开挖支护技术应用，从地质勘察、支护结构设计、施工工艺与监测管理等方面分析。探讨不同地质条件下支护方式适应性、优化路径。合理选用支护技术降低边坡失稳风险，提升施工效率、工程稳定性。
唐国华
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摘要：本文聚焦于宣传部门思想政治工作创新及传播效能提升这一重要课题。首先分析了当前宣传部门思想政治工作面临的挑战与问题，接着从理念、内容、方式方法等多个维度探讨思想政治工作的创新路径，最后提出提升传播效能的具体策略，旨在为宣传部门在新时代背景下更好地开展思想政治工作、提高传播效果提供具有可操作性的建议。
姚伟
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