论群众文化工作者引导基层群众文化建设的社会功能

一、引言

基层群众文化作为社会文化体系的根基，直接反映着广大人民群众的精神风貌与生活状态。它涵盖了各类文化活动、艺术表现形式以及民众自发形成的文化氛围。而群众文化工作者作为基层群众文化建设的组织者、推动者和引导者，凭借其专业知识、组织能力和文化素养，在激发基层文化活力、丰富群众精神生活、促进社会文明进步等方面发挥着不可替代的社会功能。因此，深入研究其社会功能，对于更好地开展基层群众文化工作、提升社会整体文化水平具有重要意义。

二、凝聚群众力量，增强社会向心力

（一）组织文化活动，促进群众参与

群众文化工作者积极策划并组织各类丰富多彩的文化活动，如开展社区文艺汇演、民俗文化活动、体育活动、阅读活动、朗诵演讲活动和“义写春联活动”等。这些活动为基层群众提供了广阔的参与平台，吸引不同年龄、职业、背景的群众踊跃加入。例如，在云南大理的双廊镇景区村落里举办的春节联欢活动中，群众文化工作者从节目策划、演员招募到场地布置，全程精心安排和部署。活动当中，既有辖区居民自编自演的歌舞、小品，也有传统民俗文化活动的展示，吸引了数万名群众参与，极大地增强了辖区居民和游客之间的互动与交流，使大家在活动中感受到了快乐、幸福和“年味”。通过此类活动，群众文化工作者将分散的个体聚集在一起，让群众在共同参与文化活动的过程中，产生强烈的社会归属感、获得感、幸福感和集体荣誉感，进而凝聚成一股强大的歌颂祖国、感恩党的正确领导社会力量[1]。

（二）培育文化团队，激发群众创造力

群众文化工作者注重发现和培养基层文化人才，组建各类文化团队，如合唱团、洞经古乐团、舞蹈队、龙队、大本曲表演队、书法协会等。为团队成员提供专业培训、指导和展演机会，激发群众的文化创造力。以双廊镇的农民洞经古乐团为例，群众文化工作者定期邀请专业老师为洞经古乐团成员进行发声技巧、合唱指挥、弹奏、怎样完成和声等方面的培训。在文化工作者的引导下洞经古乐团从最初的业余爱好者聚集，逐渐发展成为一支在本地区文化活动中屡获佳绩的优秀团队。团队成员在参与弹唱训练和演出的过程中，不仅提升了自身的艺术素养，还通过团队协作，增强了彼此之间的信任与合作能力。这些文化团队成为基层文化建设的中坚力量，带动更多群众参与到文化活动中来，给游客和群众带来了愉悦的精神生活，进一步凝聚了基层社会的向心力。

三、传承文化基因，弘扬优秀传统文化

（一）挖掘地域文化，保护文化遗产

群众文化工作者深入基层，挖掘和整理本地的地域文化、民俗文化等特色文化资源。通过田野调查、走访老艺人、查阅地方文献等方式收集和记录濒危的文化遗产信息，如传统手工艺制作技艺、民间传说故事、地方曲艺等。例如，在双廊镇或大理本地区，我作为群众文化工作者对本地独特的白族服饰、扎染、刺绣制作工艺进行深入探访、研究和记录，不仅拍摄了制作过程的视频，还撰写详细的文字说明，并组织相关“非遗”传承人与年轻一代进行技艺交流和培训。通过这些努力，许多濒临失传的文化遗产得以保存和传承，成为维系地方文化、大理文化特色的重要基因，使优秀的白族传统文化在现代社会中得以保存、坚守、延续和发展[2]。

（二）传播文化知识，培养文化自信

我作为群众文化工作者借助各种文化活动和宣传渠道，向基层群众传播文化知识，包括本地白族的历史文化、艺术鉴赏、文化、文学常识等。通过举办文化讲座、展览、读书分享会等活动，提升群众的文化素养。例如，在本辖区的文化中心，对群众文化工作者定期举办“走进传统文化”系列讲座，邀请专家学者讲解中国传统节日和地方节日的由来、诗词歌赋的魅力等知识。在文化知识的传播过程中，群众逐渐了解和认同本民族和中华的优秀传统文化，从而增强民族文化大融合和文化自信。这种文化自信不仅体现在对传统文化的热爱和传承上，更体现在基层群众在日常生活中对自身文化价值的坚守和对文化创新的积极参与，为社会主义和本地区文化的繁荣发展注入了强大的动力。

四、促进社会和谐，提升社会文明程度

（一）缓解社会压力，丰富精神生活

在现代快节奏的社会生活中，基层群众面临着各种压力。我作为群众文化工作者组织的文化活动为群众提供了放松身心的机会，丰富了他们的精神生活。无论是参与文艺表演、篝火晚会、观看电影戏剧，还是参加文化培训课程，群众都能在文化活动中找到乐趣，释放身心压力。例如，本辖区内开设的瑜伽、绘画、书法、诗联书画等兴趣培训班，吸引了众多社会群众、上班族人员和游客的参与。在繁忙的生活和工作之余，大家通过这些文化活动得以调节身心，缓解焦虑，以更加积极的心态面对生活和工作。这种精神层面的满足有助于营造和谐的社会氛围，减少了社会的矛盾和冲突[3]。

（二）倡导文明风尚，推动社会进步

群众文化工作者的我在基层文化建设中注重通过文化活动倡导文明风尚。将社会主义核心价值观融入到文艺作品创作、文化活动策划中，以群众喜闻乐见的形式传播正能量。例如，在本辖区举办的文明创建主题文艺汇演中，通过小品、小白剧、大本曲、书画展览、诗歌朗诵等节目，宣传文明出行、邻里和睦、尊老爱幼等文明理念。这些文化活动以艺术的感染力引导群众树立正确的世界观、人生观和价值观，促进良好社会风尚的形成。同时，群众在参与文化活动的过程中，自身的文明素质明显得到提升，进而推动整个社会文明程度的提高，为社会的和谐发展和进步奠定坚实基础[4]。

五、结论

总之，我作为群众文化工作者在引导基层群众文化建设过程中，发挥着凝聚群众力量、传承文化基因、促进社会和谐等多方面的重要社会功能。通过组织文化活动、培育文化团队，将基层群众紧密团结在一起，增强了社会向心力；通过挖掘地域文化、传播文化知识，保护和弘扬了优秀传统文化，培养了群众的文化自信；通过缓解社会压力、倡导文明风尚，提升了社会文明程度，促进了社会的和谐发展。在新时代背景下，应进一步重视和加强群众文化工作者队伍建设，为群众提供更多资源和支持，充分发挥其在基层群众文化建设中的积极作用，推动社会文化事业的繁荣发展，助力实现社会的全面进步。未来，随着社会的不断发展和群众文化需求的日益多样化，作为群众文化工作者的我还需不断创新工作方式方法，更好地适应新的挑战，持续为基层群众文化建设贡献自己的力量。

参考文献：

[1]群众文化建设的社会功能和文化价值探究[J]. 魏庆.文化月刊,2017(Z4).

[2]新形势下群众文化建设的社会功能与文化价值分析[J]. 魏庆.散文百家(新语文活页),2018(02).

[3]试论新时期如何加强群众文化建设工作[J]. 马程浩.时代报告,2020(01).

[4]新时代群众文化建设与发展路径探究[J]. 周成.参花,2025(02).

[5]群众文化建设中群众舞蹈的编排创作探讨[J]. 赵静.黑龙江画报,2024(04).

[6]新时代背景下推进群众文化建设中的问题与对策[J]. 丁洁.参花,2024(35).