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Liberal Arts Research

一路故事 一路花开

作者

郭敏

重庆市万州区电报路小学 邮编:404000

我喜欢我所教的孩子,喜欢他们的奇思妙想,喜欢他们的打打闹闹,喜欢他们的执着探究。我的德育课堂,从身边的小故事开始。

最 美 同 桌

午后,大家都在安静地休息,几个孩子悄悄地来到讲台边。“老师,给你说哟,我不想和小熊当同桌了,他一点儿也不讲卫生,他好臭!”辰辰委屈地说。

“老师,辰辰说的是真的哦,他好几天都不换衣服,我们周围的同学都闻到了的汗臭味,把我们臭着哒!”琳舒一脸厌恶地说,“不信,你去闻一下嘛。”

“小熊好烦,每次四人小组讨论,他都不发言,我们都不想挨着他坐了!”

“我也不想坐小熊前面了,除了臭,他还喜欢抄我的作业。”

孩子们七嘴八舌地诉说着对小熊的种种不满。“好吧,我和小熊沟通沟通!

安抚好这几个孩子,我来到小熊身边,果然,一股汗酸味钻进了我的鼻子,“小熊,我想和你谈谈,可以吗?”小熊没有吭声,微微点了点头。“从幼儿园开始,老师就教我们要养成讲卫生的好习惯。现在天气渐渐炎热起来,你每天都洗澡洗头了吗?”

“洗了的。”小熊怯怯地说。

“老师,他洗澡不用香皂,洗头不用洗发水,只是用水冲了一遍!”辰辰急忙接嘴道。

“哦,”我连忙用眼神制止了辰辰,“小熊,洗澡只用水冲应该洗不干净哦,今天开始我们用上香皂和洗发水,好吗?”接着我又看了看小熊的衣服,发现的确还是昨天穿的那一件,“小熊,现在进入了夏季,你每天换衣服了吗?”

“没有。”他的头更低了。“因为妈妈洗不干净……”小熊眼里闪动着委屈的泪花,我鼻子一酸,一把抱住了他。

几天后,我们召开了一次小熊缺席的班会。“孩子们,前两天,班级里发生了一次关于与小熊同桌的争执,同学之间闹得很不愉快。”教室里静极了,52 双清澈的眼睛望着我。接着,我介绍了小熊的家庭情况:小熊全家五口人,从农村搬进城里,全家生活靠爸爸一人打工维持。爷爷得了癌症,需要奶奶照顾。妈妈智力有些低下,生活自理能力差,无法照顾好小熊。听到这里,孩子们低下了头,陷入了沉思。“孩子们,同学之间应该团结友爱,谦和包容。大家想一想,如果你面对小熊,怎样才能成为他的最美同桌呢?”

辰辰第一个站起来说:“老师,我错了,我不知道小熊家的情况是这样的。作为他的同桌,我不但没有帮助过他,还嫌弃他脏、嫌弃他臭,说了好多难听的话。我不调座位了,我愿意继续和他当同桌,努力当好最美同桌!”我看到了急性子辰辰满脸的后悔和诚意。

“老师,我也错了,我们那样说小熊,他听了会很伤心的,很难过的,我要当面给他说对不起!”懂事的琳舒让人心安。

“我们都十一岁了,在家我都是自己洗衣服的,我来教小熊洗衣服,我的技术好哦,保证他洗得干干净净的!”生活能手小华自告奋勇地说。

“我也做得不对,小熊作业不会改错,我不但不帮助他,还嘲笑他。我愿意当他的最美同桌,以后在学习

上主动去帮助他!”

“他喜欢我的印花笔记本,我要送他一本新的作为礼物!”“以后四人小组讨论的时候,我们让他先发表意见,我们还要认真听他说哈,我们也要当他的最美同桌!”

一个座位让孩子们闹了个不愉快,事情虽小,但是背后折射出来的却是孩子们没有养成团结、友爱、谦让、包容的良好品格。经过这次风波,能够让孩子们意识到自己错误和存在的不足,可以说是善莫大焉。最美同桌不仅仅是普通的座位安排,还培养了孩子们关爱和尊重他人的优良品质!

偶 像

毕业庆祝会正在紧锣密鼓地排练中,几个孩子的讨论飘进了我的耳朵里—皆瑞骄傲地说:“庆祝会上,我们唱王一博的歌吧,他又帅又有钱,是我的偶像哦!”

“我的偶像是肖战,他才帅,唱他的歌!”禧儿兴奋地说,“我的梦想就是要像他一样混进娱乐

“肖战有一百多万的粉丝,比王一博的粉丝多多了,肖战也是我的偶像,我们要唱肖战的《光点》!”小崔说话时的敬佩之情溢于言表。

欣赏歌星,喜欢歌曲无可厚非,但是我不希望他们从小就羡慕歌星影星那种众星捧月、浮光掠影的生活。“你们想知道老师的偶像是谁吗?”几个小脑袋一下子就凑到了我的面前,好奇地瞪大眼睛望着我。“老师的偶像不是肖战也不是王一博,而是战疫英雄钟南山。非常时期,他以84 岁高龄临危受命,奔走于疫情防控第一线,用自己行动诠释了医者仁心,学者大义。中国有个钟南山,这将是一个时代的记忆!”看着孩子们若有所思,我又问道:“孩子们,能说说你们的偶像吗?”话题一抛出,教室里顿时七嘴八舌地议论起来。

运子站起来说:“我的偶像是贝多芬!我学钢琴的第一天,老师就给我讲了他的故事,他凭着神奇的想象力,写出了震惊乐坛的名作,是一位听不见声音的音乐巨人 !”“老师希望你能向偶像贝多芬学习,成为一名了不起的钢琴家!”

“我的偶像是金玲,她学习非常认真,特别爱看课外书。每次我喊她出去玩,她都不去,坐在座位上看书,怪不得她的作文写得那好啦!”小女孩思怡说。“你能发现身边同学的优点,向她学习,真好!”

“我的偶像是科学家钱学森。”泓翰不紧不慢地说,“他在美国学成之后,放弃了优厚的待遇,毅然回国效力,推进了我们国家导弹、原子弹的发射,是‘两弹一星’功勋奖章获得者。”“像钱学森一样的科学家还有很多很多,他们是值得我们尊敬的人!”

“疫情期间,我的爸爸作为一名蓝天救援队队员,奔赴武汉,和医务工作者一起抗击新冠。疫情就是命令,防控就是责任。我觉得爸爸就是我的偶像!”小个子福瑞骄傲地说。“你的爸爸是新时代的英雄!为他点赞!”

这时,孩子们纷纷饶有兴趣地说起了自己的偶像。在我们生活的这个时代,孩子们对于歌星影星人人皆知,而一些为世界作出杰出贡献的名人名家却没有被孩子们了解,一些为我们的生活默默奉献的普通人却没有被孩子关注。我希望我的孩子们能有更多信仰和追求,我会在与孩子们朝夕相处的日子里将这个念想慢慢渗透!

“最美同桌”、“偶像”争论,德育教育的契机无处不在,即使是一件寻常的小事,也可以从不同的角度给孩子润物细无声的教育,让孩子在潜移默化中成长变化。身边小故事,德育大课堂,一路故事,一路花开!