新时代高职院校党建工作品牌化建设探究

摘要：本文聚焦新时代高职院校党建工作品牌化建设，用摄影光的颜色红、橙、金、绿、蓝为主题的“五色党建”品牌，探讨党建工作品牌化建设的价值意义。通过分析当前民办高职院校党建工作现状，阐述支部品牌建设的理念和实施过程对增强党组织战斗力，高质量发展党建工作等方面的积极作用。以“五色”党建工作品牌为例，用“五色”支部品牌创建的具体做法和项目成效，试图通过理论提升和经验推广，为其他高职院校党建工作提供借鉴与参考。

关键词：新时代；高职院校；党建工作；品牌化建设；“五色”党建

Abstract： This paper focuses on the branding construction of Party building work in vocational colleges in the new era. Taking the "Five - Color Party Building" brand themed with the colors of red， orange， gold， green， and blue in photography light as the research object， it explores the value and significance of the branding construction of Party building work. By analyzing the current situation of Party building work in private vocational colleges， it expounds on the positive effects of the concept and implementation process of branch brand construction on enhancing the combat effectiveness of Party organizations and promoting the high - quality development of Party building work. Taking the "Five - Color Party Building" work brand as an example， with the specific practices and project achievements of the creation of the "Five - Color" branch brand， this paper attempts to provide reference for the Party building work of other vocational colleges through theoretical improvement and experience promotion.

Keywords： New era; Vocational colleges; Party building work; Branding construction; "Five - Color Party Building"

0 引言

高职院校党建工作品牌化建设是新时代高职院校党建工作的重要组成部分，也是高职院校党建工作发展的必然趋势，在摄影摄像技术省级“双高”建设中起着至关重要的作用。党支部品牌化建设能够让学院的师生党员积极加入党组织建设工作中，增强党支部的战斗堡垒作用[1]。

创新高职院校党建工作品牌化建设，不仅是提升党建工作水平的必然要求，也是增强党组织在师生中影响力和凝聚力的有效途径。以泉州华光职业学院摄影与电影技术学院的“五色”党建工作品牌为例，以其独特的理念和丰富的实践，结合学院的专业特点，为高职院校党建工作品牌化建设提供了有益的探索。

1 新时代高职院校党建工作品牌化建设的意义

1.1党支部品牌化建设是党建工作发展的必然趋势

在新时代背景下，高职院校党建工作品牌化建设已成为提升党建工作质量和影响力的重要途径，习近平总书记多次发表关于高校党建工作的重要论述，2021年中共中央印发《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》提出，坚持和加强党对高校的全面领导，推动高校党的建设与高等教育事业发展深度融合[2]。可见，支部品牌是党建工作发展的必然趋势，也是顺应新时代变化的要求。

1.2党支部品牌建设是推动党建工作高质量发展的有力保障

高校党建品牌创建是一项特色创新工作，是党务工作和学校中心工作深度融合的一种工作机制，是充分体现“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”党建理念的工作成果，是加强党对高校工作全面领导的有力保障。党建品牌化建设还有助于增强学校摄影摄像“双高”专业群的影响力。

2 新时代高职院校党建工作现状分析

2.1党建工作重视程度有待提高

部分民办高职院校对党建工作的重视程度有待提高，存在“重教学、轻党建”的现象。在人力、物力、财力等方面对党建工作的投入相对较少，导致党建工作开展受到一定限制。一些党组织活动形式单一，缺乏吸引力，难以调动师生参与的积极性。

2.2党建工作队伍建设有待加强

高职院校党建工作队伍中，部分党务工作者业务能力有待提高，缺乏系统的党建知识培训。同时，由于存在很多党务工作都是有教师兼任，无法使用全部精力投入到党建工作中。此外，一些教师党员存在“重业务、轻党建”的思想，参与党建工作的主动性和积极性不高。

2.3党建工作与业务工作融合不够紧密

在一些高职院校中，党建工作与教学、科研、学生管理等业务工作存在“两张皮”的现象。党建工作未能有效融入到业务工作中，无法为业务工作提供有力的思想保障和组织支持。同时，业务工作中也缺乏党建工作的引领，难以形成协同发展的良好局面。

3 新时代高职院校党建工作品牌化建设的实践探索

3.1“五色”党建工作品牌的理念

泉州华光职业学院是一所以摄影为特色的综合性高校，品牌logo（图1）整体是结合摄影镜头、摄影颜色和摄影要素进行设计；整体用“红、橙、黄、绿、蓝”五种颜色、用摄影的“光圈、快门、构图、白平衡、感光度”五种要素作用，采用围绕中间的党徽，寓意用摄影光照射出党的光辉，对党建工作的全面领导。

3.2“五色”党建工作品牌的实践

3.2.1红色引领，转好理想信念的“光圈”，锁定学习“目标”。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想学习，邀请劳模进课堂宣讲，深入实施“时代新人铸魂工程”，依托“大思政课”实践教学基地，开展寻访红色足迹，激活思想引领工作“红色引擎”。

3.2.2橙色组织，调好工作态度的“快门”，定格工作“内容”。依托“双高”专业群建设，充分利用好专业教研室的“帮手”作用，将党建与教学科研、政治学习与产教融合同谋划，新增党建共建单位，通过资源共享，实现1+1>2的共建效果，打造出坚强的战斗组织堡垒。

3.2.3金色队伍，搭好组织架构的“构图”，组建工作“团队”。开展我是党员“四亮”活动。依托“名师工作室”，引领青年教师专业成长，参加省级教学能力比赛，认定“双师型”教师，让党员干部和教师成为推动发展的“领头雁”。

3.2.4绿色生机，设好制度体系的“白平衡”，消除工作“色差”。按照《基层党组织会议议事规则》、《网络舆情管理制度》，在师资引进、教材选用、学术报告等重大问题上把好政治关，同时组织师生走进社区开展政策宣传等志愿服务活动，形成以制度管人、按流程办事、靠机制促进工作的良好格局。

3.2.5蓝色廉洁，定好为人处世的“感光度”，明亮工作“画面”。通力协作的“大党建”“大思政”格局，开展学习《纪律处分条例》，把党风廉政建设与师德建设相结合，组织教师签订师德师风承诺书，着力营造清明政风、清净校风、清正教风，争做“四有好老师”。

3.3“五色”党建工作品牌的成效

3.3.1提升了党建工作质量和影响力

通过“五色”党建工作品牌的建设，学校党建工作呈现出丰富多彩的局面。学院学生党员干部在2024年“第六届中华诵读经典大赛”中获得全国一等奖、在“生动中国”朗诵比赛中，获得全国金奖、在“2024年爱我国防大学生演讲决赛”中获得泉州市二等奖的好成绩，在社会上也产生了一定的影响力。

3.3.2增强了党组织的凝聚力和战斗力

“五色”党建工作品牌的各项活动，吸引了广大师生积极参与。在2024年暑假”三下乡”社会实践活动中，团队开展的主题活动获得人民视频、故事下党、中国大学生网、青春泉州进行报道，增强了党组织的凝聚力和战斗力。

3.3.3促进了学校内涵式发展

党建工作与业务工作的深度融合，为学校内涵式发展提供了强大动力。党支部副书记曹博获批泉州市摄影摄像技术“名师工作室”1个，校级名师工作室4个；在学生管理方面，以党建引领学生社团建设，学生的综合素质得到全面提升。

4 结论

新时代高职院校党建工作品牌化建设是一项长期而艰巨的任务。通过对“五色”党建工作品牌的探究，我们深刻认识到党建工作品牌化建设对于提升党建工作质量、增强党组织凝聚力和促进学校内涵式发展的重要意义。在今后的工作中，高职院校应借鉴“五色”党建工作品牌的经验，结合自身实际，积极探索适合本校的党建工作品牌化建设路径，不断开创高职院校党建工作新局面。

参考文献：

[1]吉雯.高职院校基层党支部品牌化建设实践研究—以常州信息职业技术学院“三原色”党支部品牌为例[J] 常州信息职业技术学院学报2024（2）： 18.

[2]王臣.新时代高校党建与事业发展深度融合的研究《理论观察》，2023年.03期：36-40.

[3]郭济汀.高校党建工作品牌化建设探析[J]．思想理论教育，2024（2）： 74-77.

[4]沈菲菲.高校党建工作品牌创建实践探索 [J]. 中学政治教学参考， 2022（13）： 96.

[5]陆倩倩.新时代高职院校党建工作品牌化建设创新路径研究 ——以广西机电职业技术学院为例[J].科学咨询， 第23期

[6]高职院校基层党建工作品牌化建设实践研究——以晋城职业技术学院艺术系党支部“艺心向党”品牌为例 [J]晋城职业技术学院学报二零二四年第十七卷第四期 2024（17）

基金项目：泉州华光职业学院2024年度课题《新时代高职院校党建工作品牌化建设探究——以“五色”党建工作品牌为例》（项目编号：HGKY2024007）

作者简介：许永顺（1989-），男，实习研究员，本科。主要研究方向：党建工作和思想政治教育。