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Frontier Technology Education Workshop

公共图书馆多模态阅读推广资源整合路径研究

作者

党恬甜

长春市图书馆 吉林省长春市 130000

一、公共图书馆多模态阅读推广资源整合的意义

在 “全民阅读” 战略推进和数字技术应用背景下,公众阅读需求呈 “多元化、场景化、互动化” 特征,不同群体有不同偏好。多模态阅读资源以 “多感官、多媒介” 优势适配不同阅读习惯,成为公共图书馆提升服务吸引力的关键载体。然而,当前公共图书馆多模态阅读资源建设有明显短板:一是资源分散存储,未形成统一资源库,读者获取体验差;二是资源类型失衡,娱乐性资源占比高,科普等深度阅读资源供给不足;三是协同性不足,与外部主体合作松散,资源获取渠道单一、更新慢;四是服务衔接薄弱,资源推广多 “被动展示”,与阅读活动和用户需求匹配差,导致 “存而不用”。在此背景下,多模态阅读推广资源整合有重要现实意义:从读者层面,能打破资源壁垒,提供 “一站式” 渠道,降低阅读门槛;从图书馆层面,能优化资源配置,提升利用率,增强推广针对性与实效性;从社会层面,能丰富阅读内容供给,推动形式创新,助力构建 “书香社会”。

二、公共图书馆多模态阅读推广资源的类型梳理

(一)文本类多模态资源

以文字为核心,融合图像等元素,如彩色绘本等,兼顾文字深度与图像直观性,例如:“绘本动画书”“图解历史系列”等。

(二)音频类多模态资源

以声音为载体,包括有声书、课本剧等内容,适配“伴随式阅读”场景,满足视力障碍等读者需求,如国家图书馆“中国有声典籍库”、长春图书馆通过喜马拉雅平台推出的“听荐好书”有声电台等。

(三)视频类多模态资源

以动态影像为核心,包括纪录片等,兼具知识性与趣味性,适合科普教育等场景,如视频号提供的“城市热读讲座”、“开新荐读”。

(四)互动类多模态资源

融合数字技术,支持读者参与反馈,包括交互式电子书等,强调读者主动参与,适合青少年阅读推广等场景,如上海图书馆“VR古籍探秘”、广州图书馆“儿童绘本配音工坊”、“数字资源体验区”。

三、公共图书馆多模态阅读推广资源整合的原则

(一)用户导向原则

以公众阅读需求为核心,通过多种方式明确不同群体资源偏好与使用场景,针对不同群体增加适配资源,确保资源适配用户需求。

(二)系统性原则

打破部门与平台壁垒,构建“统一分类、集中管理、互联互通”的资源体系,对资源标准化分类,打通平台数据接口,实现“一次登录、多端访问”。

(三)协同性原则

联动“馆内 + 馆外”多方主体,形成资源共建共享机制。馆内协调各部门明确职责,馆外与多方合作获取授权、开发特色资源。

(四)创新性原则

结合技术与服务创新,提升资源吸引力与实用性。技术上引入相关技术实现精准推送,服务上结合资源与阅读活动。

四、公共图书馆多模态阅读推广资源整合的具体路径

(一)资源分类整合

构建“三维度”资源体系,按主题、形式、受众分类重组资源,形成特色模块,建立资源更新机制,确保资源时效性与适用性。

(二)平台融合搭建

打造“一站式”服务平台,整合线上线下平台。线上升级 APP,实现多资源入口统

一、关联推荐和跨设备同步;线下设置多模态阅读终端,与线上数据互通。

(三)服务场景拓展

实现“资源 — 活动 — 场景”联动。设计场景化阅读活动,开展跨界场景合作,让资源与活动、生活场景结合。

(四)多方主体协同

建立“共建共享”机制,与数字内容平台合作获取授权、开发特色资源,与文化机构合作开发多模态资源,开展公众协同创作活动丰富资源库。

五、公共图书馆多模态阅读推广资源整合的实施保障(一)完善制度保障:明确整合职责与规范

制定《多模态阅读资源整合管理办法》,明确各部门职责:采编部、数字资源建设部负责资源采购与分类标注,网络部门负责平台开发与维护,读者服务部负责资源推广与活动组织,办公室负责多方合作协调;建立资源审核机制,设立 “资源审核小组”,对引入与创作的多模态资源进行内容审核(确保无不良信息)、质量审核(确保音频清晰、视频流畅),避免低质资源进入资源库;制定资源版权管理规范,明确资源使用范围与授权期限,避免版权纠纷。

(二)加强人才保障:培养 “复合型” 专业团队

多模态资源整合需要 “懂资源、懂技术、懂服务” 的复合型人才,图书馆需加强人才培养:一是引进专业人才,招聘数字资源管理、新媒体运营、AI 技术应用等领域人才;二是开展内部培训,定期组织 “多模态资源整合技能培训”(如资源分类标准、平台操作技巧、活动策划方法),邀请专家开展 “数字阅读推广” 专题讲座;三是建立 “馆外专家智库”,聘请数字内容平台从业者、文化学者、教育专家为顾问,提供资源整合与服务创新指导。

(三)强化技术保障:提升平台与资源技术水平

投入技术资金,升级平台功能与资源质量:一是优化平台性能,确保平台支持高并发访问(如节假日高峰期不卡顿),适配不同设备(手机、电脑、平板、自助终端);二是引入新技术,如利用大数据分析读者行为,优化资源推荐算法;利用区块链技术管理资源版权,确保资源使用可追溯;三是保障资源安全,建立数据备份机制,防止资源丢失或泄露,定期开展网络安全检测,避免平台被攻击。

(四)优化资金保障:拓宽资金来源渠道

多模态资源整合与平台建设需要持续资金支持,图书馆需拓宽资金渠道:一是争取政府财政支持,将多模态资源建设纳入 “全民阅读” 专项经费;二是开展社会合作,接受企业、基金会捐赠(如与文化企业合作冠名 “多模态阅读专区”)。

六、结语

在全民阅读与数字技术深度融合的时代,公共图书馆多模态阅读推广资源整合是提升服务质量、满足公众需求的必然选择。通过 “资源分类整合、平台融合搭建、服务场景拓展、多方主体协同”,公共图书馆能打破资源壁垒,释放多模态资源的价值,为读者提供更优质、更便捷、更丰富的阅读服务。未来,随着 AI、VR 等技术的发展,公共图书馆还需持续创新整合路径,如开发 “元宇宙阅读场景”“个性化多模态资源生成系统”,让多模态阅读成为全民阅读的新引擎,为构建 “书香中国” 贡献更大力量。

参考文献

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